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基础知识(常用公文的写作要点)强化训练测试题(101-200)

公务员2006-08-08gzhgz.com信息来源

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基础知识(常用公文的写作要点)强化训练测试题(101-200)

试题101:通知的写作要求是(   )。
A: 主题集中  B: 重点突出,措施具体
C: 讲究时效  D: 言语谦和,讲究分寸
答案: ABC

试题102:通知正文的中心部分在写法上(   )。
A: 可以采取归纳叙述的方法  B: 可以采用分条列项的方法
C: 可以议论和描写、做到声情并茂  D: 以上三种说法都正确
答案: AB

试题103:撰写提纲可粗可细,大致包括(   )。
A: 公文的标题与开头  B: 表述层次、论点、论据、字数
C: 结尾及其它数据项目  D: 审核修改
答案: ABC

试题104:书写公文文稿有统一的规定,这就是(   )。
A: 用圆珠笔和铅笔  B: 在统一印制的具有规范格式的发文纸上书写
C: 所有文字、图表、符号都应写在规定的图文区之内  D: 要压住或越过装订线
答案: BC

试题105:公文结尾的方式很多,最常用的主要有(   )。
A: 专用术语殿后  B: 介绍制发公文的内容及背景
C: 强调、重申式  D: 交待施行时间或处罚措施
答案: CD

试题106:动笔撰写公文前要选好文种.选择文种的依据有(   )。
A: 政策法规依据  B: 工作关系依据
C: 职权范围依据  D: 行文目的依据
答案: ABCD

试题107:公文开头的方式多种多样,最常用的有(   )。
A: 开门见山,揭示主题  B: 说明发文目的
C: 引用名人名言  D: 提问式开头或表态式开头
答案: ABD

试题108:确立公文的主题有哪些最基本的要求?(   )。
A: 正确  B: 集中
C: 深刻  D: 鲜明
答案: ABCD

试题109:向上级行文,其文种可以选择呈请性的(   )。
A: 请示  B: 命令
C: 通知  D: 报告
答案: AD

试题110:通知写作上的基本要求是(   )。
A: 讲求时效  B: 重点突出、措施具体
C: 主题集中  D: 寓事、理、情于一体
答案: ABC

试题111:公文特征的表现形式是(   )。
A: 文种  B: 地区
C: 时间  D: 作者
答案: ABCD

试题112:以下哪些属于祈使词语?(   )。
A: 所有……都必须  B: 凡……都要
C: ……吧、……啊  D: 请……、希望……
答案: ABD

试题113:公文中忌用哪几种年份和时间的表达形式?(   )。
A: 1978年  B: 中华民国元年
C: 明后天  D: 一九七八年
答案: BCD

试题114:公文中忌用的文字是(   )。
A: 复合字  B: 繁体字
C: 标准简化汉字  D: 异体字
答案: ABD

试题115:撰写公文选择文种的依据是(   )。
A: 工作关系  B: 行文目的
C: 职权范围  D: 政策法规
答案: ABCD

试题116:在向上级行文时,哪些文种可供选择?(   )。
A: 报告  B: 通告
C: 请示  D: 命令
答案: AC

试题117:公文有哪些不得随意减少或少略的数据项目?(   )。
A: 正文  B: 发文机关
C: 印章或签署  D: 成文时间
答案: ABCD

试题118:会议纪要要求写明召开该会议的(   )。
A: 根据、目的  B: 名称、时间
C: 地点、与会范围  D: 议题、会议成果
答案: ABCD

试题119:一般性的会议通知要求写明(   )。
A: 名称、时间  B: 名称、时间
C: 目的  D: 准备事项
答案: ABCD

试题120:下列有关简报格式,说法正确的是(   )。
A: 于首页上端设报头,写明会议名称与文种  B: 编发顺序号和编发单位均设在末页下方
C: 报尾应写明印刷单位名称  D: 报尾应写明印刷份数
答案: ACD _公务员考试

试题121:安排调查报告正文主体层次的方法包括(   )。
A: 按时间顺序或工作发展阶段安排  B: 按对比的方式安排
C: 先按时间顺序安排,再在每部分分问题阐述  D: 按内容并列成若干问题或方面叙述
答案: ABCD

试题122:下列内容应在调查报告正文开应部分撰写的有(   )。
A: 调查对象的情况概述  B: 告诉读者写作背景的有关情况
C: 给读者展示前景,发出号召  D: 以议论、提问的方式揭示全主题
答案: ABD

试题123:下列调查报告属于综合性调查报告的有(   )。
A: 《长冈乡调查》  B: 《家庭饲养前景广阔》
C: 《青浦调查报告》  D: 《当代大学生的思想政治动向及其特点》
答案: AC

试题124:划分工作报告层次的依据(因素)有(   )。
A: 时间顺序  B: 空间顺序
C: 工作发展阶段  D: 工作性质
答案: ABCD

试题125:批复在制发前需进行调查的内容包括(   )。
A: 查阅有关的规定和指标  B: 调阅前案处理的材料
C: 与内容涉及到的有关部门协商  D: 调查研究请示的理由、事项与具体要求
答案: ABCD

试题126:下列说法能用来说明批复有明确针对性的是(   )。
A: 批复只印发给申报请示的单位及有关单位  B: 批复的内容只答复请示的具体事项
C: 批复的内容应予认真遵守与执行  D: 批复的开头和结尾要与请示的标题的与发文字号相互照应
答案: ABD

试题127:批复与指示的相同之处很多,下列说法正确的是(   )。
A: 都是答复下级机关请示事项的下行文  B: 均由领导机关制发,代表其职权和意图
C: 具有一定的强制性与权威性  D: 有关具体内容都不需要对方回复
答案: BC

试题128:请求批准法规、规章或工作方案、计划、决定的请示,应注明的内容是(   )。
A: 制定文件的必要性  B: 制定文件的过程
C: 文件的主要内容  D: 文件的篇幅大小
答案: AC

试题129:有关请示的主送机关,正确的说法是(   )。
A: 受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位  B: 请示不要报送到领导者个人
C: 请示根据内容需要,有时也抄送下级机关  D: 请示应按机关的隶属关系,逐级报送,一般不能越级报送
答案: BD

试题130:下列说法正确的是(   )。
A: 各机关对于自己无权决定或难以处理问题均应制发请示公文  B: 请示这类公文要求上级回复,故有可写成请示报告
C: 某机关对于后勤的安排,因几位领导意见不一致,此时应该制发请示  D: 请示不能使用议论的表达方式
答案: AD

试题131:请示的主送对象可以是(   )。
A: 有商洽必要的平行机关  B: 需请求其批准的有相隶属机关
C: 直属的上级领导机关  D: 上级业务主管部门
答案: CD

试题132:下列各具体事项可采用请示文种的有(   )
A: 请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难问题  B: 请求审核批准或批转本机关制定的法规、章或决定、报告等
C: 请求协调与解决本机关无法解决的困难放问题  D: 根据规定必须履行审批程充的事项
答案: ABCD

试题133:议案的特点是(   )。
A: 内容专一,行文简便  B: 作者限定
C: 内容限定  D: 审议批准后具有法律约束力
答案: BCD

试题134:议案的提出应严格遵守以下哪几种法律中的有关规定(   )。
A: 《中华人民共和国宪法》  B: 《中华人民共和国人民代表大会组织法》
C: 《行政法》  D: 《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》
答案: ABD

试题135:按内容性质通报可分为(   )。
A: 表彰的通报  B: 批评的通报
C: 指示性通报  D: 情况通报
答案: ABCD

试题136:撰写通报,应遵循下列哪些要求(   )。
A: 应有新颖性  B: 材料必须客观真实
C: 应融事、理、情于一体  D: 及时、快捷
答案: ABCD

试题137:撰写转发公文通知的正确办法是(   )。
A: 只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的机关原则要求  B: 对所转发公文的内容进行归纳,并用自己的话表达出来
C: 结合实际情况,对受文单位提出如合贯彻执行的指示性意见  D: 以上三种说法都正确
答案: AC

试题138:下列各种通知的标题,格式正确的有(   )。
A: 《会议通知》  B: 《国务院关于清理检查“小金库”的通知》
C: 《国务院批转审计署文件的通知》  D: 《通知》
答案: ABD

试题139:为何通知类公文应用广泛,使用频率高,是因为(   )。
A: 通知属于下行文,受文机关较多  B: 通知不受内容轻重繁简的限制
C: 通知作者广泛  D: 通知撰写灵活、格式无严格要求
答案: BC

试题140:下列有关命令(令)这一类公文的特点的说法正确的是(   )。
A: 具有法定的强制力  B: 限定发布权限
C: 限定内容  D: 效用上“不溯既往”
答案: ABC _公务员考试

试题141:规范性公文中的“有关说明”指( )。 (多选题)
A: A. 对该文件与其他文件的关系的规定  B: B. 对附件效用数量的规定
C: C. 对不同文字文本效用的规定  D: D. 对文件中根据实际需要而创设或使用的有关名词术语含义的规定
答案: ABC

试题142:撰写纪要应遵循的要求是( )。 (多选题)
A: A. 要有专人在会议召开时作好会议记录  B: B. 有分歧的地方,以主流为准
C: C. 纪要写成之后,要送会议主持人审核修订  D: D. 全面客观地反映会议情况,对所有细节都应交待清楚
答案: AC

试题143:下列关于工作报告正文的内容组合成立的有( )。 (多选题)
A: A. 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾  B: B. 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾
C: C. 工作成绩+经验体会+缺点+下一设想+结尾  D: D. 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾
答案: AC

试题144:条例的制发权属于( )。 (多选题)
A: A. 国务院  B: B. 党的中央组织
C: C. 国务院所属各部委  D: D. 各省、自治区、直辖市政府
答案: AB

试题145:撰拟规范性公文应遵循( )要求。 (多选题)
A: A. 高度的一致性  B: B. 高度的严密性
C: C. 公文的稳定性  D: D. 公文的连续性
答案: ABCD

试题146:我国法定的规范性文件包括( )。 (多选题)
A: A. 条例  B: B. 规定
C: C. 通告  D: D. 办法
答案: ABCD

试题147:需要在首页标注签发人的公文文种包括( )。 (多选题)
A: A. 请示  B: B. 报告
C: C. 指示  D: D. 命令
答案: AB

试题148:规范性公文正本的特殊形式有( )。 (多选题)
A: A. 抄本  B: B. 试行本
C: C. 暂行本  D: D. 修订本
答案: BCD

试题149:下面属于公文必备的基本组成部分有( )。 (多选题)
A: A. 发文机关  B: B. 报送机关
C: C. 标题  D: D. 成文日期
答案: ACD

试题150:决定的内容必须做到( )。 (多选题)
A: A. 体现党和国家的方针政策和法律  B: B. 请求单位各个领导人审批同意
C: C. 与上级机关、同级机关有关规定保持一致  D: D. 与本机关原有的各项规定紧密衔接,不要相互抵触或前后自相矛盾
答案: ACD

试题151:命令(令)具有以下特点( )。 (多选题)
A: A. 具有法定的强制力  B: B. 限定发布权限
C: C. 限定内容  D: D. 效用上"不溯既往"
答案: ABC

试题152:下列有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法,在确的是( )。 (多选题)
A: A. 总结报告是否属于正式公文尚有异议  B: B. 总结报告是要将感性的认识上升到理性的高度
C: C. 总结报告为了达到一定理论的高度,可以广泛收集材料  D: D. 总结报告无严格格式要求
答案: AB

试题153:答复询问的报告与其他类型的报告相比较,其特点在于( )。 (多选题)
A: A. 被动制发  B: B. 篇福短小
C: C. 报告的内容主要围绕询问的问题组织  D: D. 正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况
答案: ACD

试题154:工作报告的层次划分的依据(因素)有( )。 (多选题)
A: A. 时间顺序  B: B. 空间顺序
C: C. 工作发展阶段  D: D. 工作性质
答案: ABCD

试题155:通报在撰写时,下列要求应当遵循的是( )。 (多选题)
A: A. 通报应有新颖性  B: B. 通报的材料必须经过深入的调查核实,不得有半点虚假
C: C. 通报应融事、理、情于一体  D: D. 及时、快捷
答案: ABCD

试题156:撰写转发公文的通知可采用的办法正确的是( )。 (多选题)
A: A. 只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求  B: B. 对所转发公文的内容进行归纳,并用自己的话表达出来
C: C. 结合实际情况,对受文单位提出如何贯彻执行的指示性意见  D: D. 以上三种说法都正确
答案: AC

试题157:有关通知的执行性,下列说法正确的是( )。 (多选题)
A: A. 因为通知是下行文,所以其内容要求下属单位坚决执行  B: B. 若通知是转发下级的公文,只要求所属单位有所了解
C: C. 即使是任免干部的通知也要求受文者服从"通知"的安排  D: D. 通知中布置的工作,所属单位必须执行、办理
答案: CD

试题158:通知与其他指令性文件相比( )。 (多选题)
A: A. 比其他指令性文件灵活方便  B: B. 对于作者没有其他指令性文件那么多限定
C: C. 受文机关可根据实际情况时通知内容不予执行  D: D. 以上三项都正确
答案: AB

试题159:通知这类公文应用广泛,使用频率高,是因为( )。 (多选题)
A: A. 通知属于下行文,受文机关较多  B: B. 通知不受内容轻重繁简的限制
C: C. 通知作者广泛  D: D. 通知在撰写上较灵活,对格式无严格要求
答案: BC

试题160:下列事项能够制发通知的有( )。 (多选题)
A: A. 某公司聘用一名经理  B: B. 某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务
C: C. 某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件  D: D. 两单位之间商洽某具体事项
答案: ABC _公务员考试

试题161:再次强调行文目的或陈述具体要求,常采用( )。 (多选题)
A: A. 望尽快函复为盼  B: B. 特通报表扬,以资鼓励
C: C. 上述要求,请予批准  D: D. 上述报告,如无不妥,请……
答案: ABCD

试题162:区别正文各层次的标注方法,常见的有( )。 (多选题)
A: A. 用数量词标示  B: B. 用小标题标示
C: C. 用惯用语标法  D: D. 用不同的自然段标示
答案: ABC

试题163:书写文稿除了禁绝错别字外,,还忌用( )。 (多选题)
A: A. 国务院公布的简化汉字  B: B. 异体字
C: C. 复合字  D: D. 繁体字
答案: BC

试题164:在什么样的情况下数字必须使用汉字?( )。 (多选题)
A: A. 在表述序数时  B: B. 在很庄重的句子中
C: C. 具有修饰色彩  D: D. 在词语中作为词素的数字
答案: BCD

试题165:向直属领导机关制发的上行文,不可使用( )等文种。 (多选题)
A: A. 请示  B: B. 报告
C: C. 通知  D: D. 决定
答案: AB

试题166:指示具有哪些特点( )。 (多选题)
A: A. 法定作者广泛,不限制制发权限  B: B. 具有强制约束作用
C: C. 内容广泛、具体  D: D. 具有普发性
答案: ABCD

试题167:对重大行动作出安排的决定的写作要求是( )。 (多选题)
A: A. 讲清形势以说明其必要性、紧迫性  B: B. 阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性
C: C. 分条列款以增强执行者的操作性  D: D. 分清层次、明确词义,便于读者理解和执行
答案: ABD

试题168:在决定中,应该特别注意做到切实可行的内容包括( )。 (多选题)
A: A. 对事物性质、程度、范围的划分  B: B. 有关职责的划分
C: C. 权利义务关系以及有效时空范围的确定  D: D. 所提各项措施和要求
答案: ABCD

试题169:在调查报告的写作时,有关其主题的说法正确的是( )。 (多选题)
A: A. 调查报告的主题要符合国家的方针政策  B: B. 调查报告的主题由撰写人提出,主管领导同意
C: C. 调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立  D: D. 调查报告的主题要求正确深刻,符合客观实际
答案: CD

试题170:调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法,包括( )。 (多选题)
A: A. 按时间顺序或工作发展阶段安排  B: B. 按对比的方式安排
C: C. 先按时间顺序安排,再在每部分分问题阐述  D: D. 按内容并列写成若干问题或方面,分别予以叙述
答案: ABCD

试题171:下列有关内容,应在调查报告正文的开头部分撰写的有( )。 (多选题)
A: A. 概述调查对象的情况,给读者以概貌的认识  B: B. 告诉读者写作背景的有关情况
C: C. 给读者展示前景,发出号召  D: D. 以议论、提问的方式揭示全文主题
答案: ABCD

试题172:调查报告有时可用正副标题,正副标题的作用分别是( )。 (多选题)
A: A. 正标题用以揭示报告主题  B: B. 副标题用以揭示报告主题
C: C. 正标题用以标注报告的内容和文种  D: D. 副标题用以标注报告的内容和文种
答案: AD

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