2003年浙江省国家公务员行政能力倾向测试3言语理解与表达
第三部分 言语理解与表达
(共20题,参考时限18分钟)
本部分包括三种类型的试题,着重考察考生对语言文字的理解和驾驭能力。
这种能力包括：对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准角理解；对句子隐含信息的合理推断；根据上下文，恰当选用词语；准确地辨明句义，筛选信息。
一、选词填空：共5题。要求你从所给的四个词中选出一个填入句中空格内，从而使句子的意思表达最准确。
例题：
只要方向正确，任何一点积极性都应当得到________和支持。
A.尊重 B.肯定 C. 表彰 S. 重视
解答：用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确，故应选B。
请开始答题：
46. 古人有“闻过则喜”之说，而今天有些人则不然，总是________，对比之下，实在不应该。
A.瑕不掩瑜 B.讳疾忌医 C. 刚愎自用 D.好大喜功
47.春华秋实，没有那________的春风，又哪会有这满野秋色的大好收成呢?
A.温和 B.温柔 C. 和煦 D.强劲
48.讽刺是要夸大的，但不能无中生有，________。
A.信口雌黄 B.捕风捉影 C. 东拼西凑 D.不着边际
49.这一套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是________，十富多彩。
A.洋洋大观 B.蔚为大观 C.汗牛充栋 D.包罗万象
50.古代动物中有一类动物叫蜥螈，它________具有两栖动物的特征，________具有爬行动物的特征。________古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖动物还是爬行动物，________过去把它放在爬行动物中，________现在又把它放在两栖动物中去。
A.既 又 因此 以至 而
B. 不但 而且 不过 尽管 但是
C. 既 又 因此 以致 而
D.不但 而且 因此 尽管 但是
二、语句表达：共5题。要求你从语法、语气、语义等方面对有关语句作出判断。例题：
从给出的几句话中选出没有语病的一句：
A.阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志。
B. 阅读与理解。是衡量阅读能力好坏的重要标志。
C.阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志。
D. 阅读能力好坏的标志是理解。
解答：该题的正确答案是A。
请开始答题：
51.下列句子中，没有语病的一句是：
A. 在他的那个寂静的世界里。他像一头牛、一块石头、一弯清澈明净的溪水坦荡地流着……
B. 江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。
C. 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
D.作者着力刻画了两位主要人物，这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。
52.下列句子中，有语病的一句是：
A.无论美国或其他什么国家，都不能把自己的价值观念强加于他国人民。
B. 经过经理耐心解释，顾客才怒气渐消。带着所购物品离开商场。
C.我本想这次能在北京与你见面，到京后才知你正忙于创办合资企业，已经到深圳了。 D. 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。
53.现在许多青年不愿意脚踏实地干一些平凡的工作，只想有鸣惊人之举，今天，在纪念毛 泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表三十周年的日子里。我们推荐广大青年读一读《雷锋 日记》这本好书。以上这个句子的语病是：
A.句意杂粹 B. 主谓搭配不当 C.虚问误用 D.比喻不当
54. 下列句子所用的修辞方法注错的一句是：
A.各国的船舶穿梭似地来来往往，码头上吊杆不断起落……但是工人的脚步是稳重的。 (比喻)
B.人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(排比)
C.他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”。给它以极高的地位。(引用)
D. 为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?(设问)
55.在下列一首七律的横线处填—上一句最贴切的句子，正确的—项是：
江风送月海门东，人到江心月正中。
______________，一船鸡犬欲腾空。
帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。
如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。
A.三千组练挥银刀 B.半树佛花香易散
C. 万里鱼龙争照影 D. 数丛沙草群鸥散
三、阅读理解：共10题。要求你阅读以下两篇短文，并根据短文的内容回答问题。
请开始答题：
(一)
圣马克堂是方场的主人，建筑在十一世纪，原是拜占庭式，以直线为主。十四世纪加上哥特式的装饰，如尖拱门等；十七世纪又参入文艺复兴期的装饰，如阑干等。所以庄严华妙，兼而有之；这正是威尼斯人的漂亮劲儿。教堂里屋顶与墙壁上满是碎玻璃嵌成的画，大概是真金色的地。蓝色或红色的圣灵像。这些像做得非常肃穆。教堂的地是用大理石铺的，颜色花样种种不同。在那种空阔阴暗的氛围中，你觉得伟丽，(甲)觉得森严。教堂左右那两溜儿楼房，式样各别，(乙)不对称；钟楼高三百二十二英尺，(丙)偏在一边儿。(丁)这两溜房子都是三层，都有许多拱门，恰与教堂的门面与圆顶相称；又都是白石造成，越衬出教堂的金碧辉煌来。教堂右边是向运河去的路，是一个小方场，本来显得空阔些，钟楼恰好填了这个空子。好像我们戏里大将出场，后面一杆旗子总是偏着取势；这方场中的建筑，节奏其实是和谐不过的。十八世纪意大利卡那来陀一派画家专画威尼斯的建筑，取材于这方场的很多。德国德莱司敦画院中有几张，真好。
56.对“这正是威尼斯人的漂亮劲儿”中的“漂亮劲儿”理解正确的一项是：
A. 对建筑学的不朽贡献
B.充分展示威尼斯建筑的美
C.在艺术上最善于借鉴与创新
D.在建筑上最善于去粗取精，弃伪存真
57.在甲、乙、丙、丁四处分别填词，最恰当的一项是：
A.更 却 却 且 B. 也 却 也 且
C.更 并 却 但 D.也 并 也 但
58. 下列各句中。与画线句子采用的修辞方法——样的是：
A. 有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。
B. 那缀满草尖上的水珠却又像数不清的金刚钻。
C.仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀!
D.微风吹过，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
59.对“节奏其实是和谐不过的”中的“节奏”理解正确的是：
A. 指建筑色彩的浓淡强弱和位置的高低错落的情况。
B. 指圣马克方场中各建筑物的式样各别
C.指钟楼在布置上：的特别之处
D. 指圣马克堂的内外部特点鲜明，内部伟丽森严、外部庄严华妙
60.这段史字的—主要内容是：
A.圣马克方场中各建筑物的特点以及彼此问的关系
B. 圣马克堂在方场中的位置、建筑特色，以及与其他建筑物的关系
C.圣马克方场十各建筑物的特色和布局的艺术性
D.圣马克堂左右两溜儿楼房、钟楼等建筑物的特色
(二)
人愉快时，面呈笑容，哀痛时放出悲声，这种内心情感也能在中国书法里表现出来，像在诗歌音乐里那样，中国的书法何以会有这种特点呢？后汉大书法家蔡邕说：凡欲结构字体，皆须像其一物，若鸟之形，若虫食禾，若山若树，纵横有托，运用合度，方可谓书。”元代赵子昂写“子”字时，先习画鸟飞之形，使这“子”字有鸟飞形象的暗示。他写“为”字时，习画鼠形数种，穷极它的变化。可见这时候的“字”已不仅是一个表达概念的符号，而是一个表现生命的单位，书法家用字的结构来表达物象的结构和生气勃勃的动作。
由于中国古代的书法家要想使“字”也表现生命，成为反映生命的艺术.就须用他所有的方法和工具在字里表现出一个生命体的骨、筋、肉、血的感觉来。但在这里不是完全像绘画，直接模示客观形体，而是通过较抽象的点、线、笔画，使我们从感情和想像里体会到客观形象里的骨、筋、肉、血，就像音乐和建筑也能通过诉之于我们的情感及身体直感的形象来启示人类的生活内容和意义一样。书法家就是借着这些“字”的形象来暗示他自己对这些形象的感情。这些形象在他的书法里不是事物的刻画，而是情景交融的意境。
中国人写的字之所以能够成为艺术品，有两个主要因素：一是由于中国字的起始是象形 的，二是中国人用的笔。由于中国字在起始的时候是象形的，这种形象化的意境在后来的“字 体”里仍然潜存着、暗示着，在字的笔画里、结构里、章法里显示着形象里面的骨、筋、肉、血以至于动作的关联。所以，写字在古代的正确的称呼是“书”。书者如也，书的任务是如，写出的字要“如”我们心中对物象的把握和理解，用抽象的点画在表达自己的感情的同时反映出或暗示出自然界的各种形象。这种“因情生文，因文见情”的字就升华到艺术境界，具有艺术价值了。
第二个主要因素是笔。殷朝就有了笔，这个特殊的工具才使中国人的书法有可能成为一 种世界上独特的艺术，也使中国画有了独特的风格。 中国人的笔是把兽毛(主要用兔毛)捆缚起做成的。铺毫抽锋，极富弹性。所以巨细收纵，变化无穷。这是欧洲人用鹅管笔、钢笔、铅笔以及油画笔所不能比拟的。书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术，使中国的书法成为表达民族美感的工具。
61.联系上下文，“纵横有托，运用合度”的意思是：
A. 久笔画的运用都依托于各种物象，并且分寸把握得当
B.笔画的运用都依托于各种物象，并且合乎构字的法则
C.笔画的运用都寄托着作者的心绪，并且分寸把握得当
D. 笔画的运用都寄托着作者的心绪，并且合乎构字的法则
62.文中划横线的“方法”两字的意思是指：
A. 汉字的象形特征 B.作者的感觉、想像
C. 书写时的笔法运用 D.抽象的点、线、笔画
63.第三段中“潜存着、暗示着”的意思是：
A.字体虽变，象形仍然是汉字的主要特点
B.书法家写字时，字形里仍存在象形的意境
C. 现代汉字中，象形的特点已不易辨识
D.经过演变，汉字已成为抽象的表意符号
66.“书者如也”中的“如”的意思和用法与下面哪一个“如”相同：
A.称心如意 B.一见如故 C.今不如昔 D.如数归还
65.通读全文，对第一段中“这种内心情感也能在中国书法里表现出来”的正确理解是：
A.在我国的书法艺术中，书法家展现着自己的审美情感。
B.在我国的书法艺术中，书法家披露着自己的生活态度。
C.在我国的书法艺术中，书法家表达了对客观世界的认识。
D.在我国的书法艺术中，书法家倾诉着生活中的喜怒哀乐。
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