理解含义型文段阅读，一般是要求应试者对文段所涵盖的细节问题，或者是对文段中的短语、句子进行理解分析，以考查考生对细节的理解能力。

　　一、理解短语、句子的含义

　　理解短语、句子的含义，主要是指为解决阅读过程中的语言困难而弄懂词语在文章中的特定含义。这种题型要求重新解释命题人从短文中挑出的短语或句子，这些短语或句子一般集中为文中所出现的重点名词、动词、代词及关键短语，往往具有一定的引申义。

　　此类型的提问方式一般为，“这段文字中的……指代的是”、“对文中划线句子理解正确的是”、“根据这段文字，……主要指”、“对……理解正确的是”等等。

　　例题1.(2008年中央第9题)

　　中国消费信贷市场的现状，使得对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上仍是投资，没有盈利。不过，外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。虽然中国的消费者没有透支消费的习惯，而这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低，中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展，这对外资银行是极具吸引力的。

　　这段文字中的“硬币”指代的是(　　)。

　　A.中国银行业  B.中国消费信贷市场

　　C.中国消费者的消费习惯  D.中国居民的经济状况

　　【解析】本题要求理解单个词语的含义。根据就近原则，“硬币”指代其前文的“中国的消费者没有透支消费的习惯”，即中国消费者的消费习惯。这里讲述的是此消费习惯有其不利的一面——透支少会减少信贷收入，亦有其有利的一面——反映了个人负债率低。故选C。

　　例题2.(2008年中央第13题)

　　费孝通在反思一生学术研究时，提出“文化自觉论”。他说：“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，自知之明是为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”

　　根据这段文字，“文化自觉”的主要作用是(　　)。

　　A.使文化的发展方向更为可控

　　B.使人们能更加适应不断发展的文化

　　C.使人们更深刻地了解文化的来源和特点

　　D.使不同文化之间的融合和转变更为容易

　　【解析】“自知之明是为了加强文化转型的自主能力……自主地位”，此即其“主要作用”，这里强调的是文化适应环境，而非B项的“人们更加适应不断发展的文化”；C项可轻易排除，这不是“主要”作用；D项是迷惑选项，文段并没有讲述不同文化间的融合与转变，应排除；只有A项指出了文化发展方向的自主性、可控性。故选A。

　　例题3.(2007年福建省第60题)

　　流量压缩装置和电子注入器把脉冲高压转换成电子束。高强电磁场把它在长长的电子枪中加速，通过电子喷嘴向集流加速器喷射，作为形成加速质子的介质。

　　语段中“它”指的是(　　)。

　　A.流量压缩装置  B.电子注入器

　　C.脉冲高压电  D.电子束

　　【解析】本题考查对题干中代词的理解。“它”明显指代的是前句中的“电子束”。故选D。

　　例题4.(2007年河南省第12题)

　　细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干和枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去，由于细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。

　　下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是(　　)。

　　A.细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环

　　B.细菌把有可能被锁定的植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去

　　C.细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去

　　D.如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作，地球将无法维持盎然的绿意

　　【解析】本题要求理解短语的含义。细菌的作用是“将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干和枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中”，而不是“分解并释放碳素”，B项说法不正确。故选B。

　　例题5.(2004年中央(B类)第30题)

　　下棋不仅是一种消遣，还能促使人的个性全面和谐地发展。有些人犯了错误不承认，或尽量加以辩解，而下棋输了就得承认，用心的人还认真分析和总结自己的失误以提高自己的棋艺。有些人性格比较懦弱，下棋使他们成为坚强的人。下棋一步一步地走和循序渐进的规则又能锻炼人的意志和毅力。

　　对划线部分理解不准确的是(　　)。

　　A.有助于清醒地衡量自己的能力

　　B.有助于使人的性格坚强

　　C.能使人战胜对方

　　D.能使人更有毅力

　　【解析】本题要求理解句子的特定含义。选项A、B、D都是促使人个性全面和谐发展的表现，而C项不属于个性发展的范畴。故选C。