五、资料分析更加注重解题技巧

　　例：下列说法中正确的是：

　　Ⅰ.2006年第四季度外资实际出资额总计约达9亿元

　　Ⅱ.该市拟投资总额在2006年9月份为下半年最低

　　Ⅲ.2006年下半年该市外资拟投资额达到拟投资总额40%以上

　　A.ⅡB.Ⅲ

　　C.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ

　　(解答： D)

　　六、常识判断只考查法律，不考任可公共基础知识的内容

　　七、数学运算难度持续攀升

　　难度变化：

　　从2007年开始，国家机关公务员考试行测试卷的总题量就由135道增加到140道。国考中常识判断由原来多的20道题定为25道题目，言语理解的题量由原来的20—35道题增加到40道题目。在总的题目数量上为140道题目，而作答时间却没有相应增加，提高了考生作答的难度，更深层次的考察了考生对日常信息及基础知识掌握的牢固程度。而申论的考查，无论在材料的字数上还是难度上都有所增加。申论的字数由2001年的1，700多字逐步增加到2008年的7，000多字，作答时间没有增加，并且材料的难度和问题的类型也在逐步增加，对于难以把握申论的本质和答题的特点的考生来说，会有无所适从，不知怎么面对和复习的困惑。

　　分析定位：

　　虽然国考的难度在不断增加，但是所有题目的类型和命题形式都万变不离其宗。根据众多考生对考题的难易程度的把握，我们对数千名考生进行了测查，测查结果显示：在行测的方面，有65%的考生的数量关系和失分率教高，往往将20道数量关系题目全部放弃；有63.5%的考生对常识判断和判断推理的把握不够准确；有48%的考生对资料分析的畏难情绪比较大，好多学生往往没有时间看完资料，感觉到时间十分紧迫，而材料又冗长；有24.2%的考生对言语理解的题目的十分率比较大。在申论方面，有11 .3%的考生对申论的答题把握准确，能够根据材料的核心，以及反映的问题给予较优秀的回答；有45.8%的考生对申论有基本准确的把握，对申论的答题基本规范；有32.8%的考生对申论的材料把握不够全面和准确，在答题过程中语言不够规范；有9.3%的考生对回答申论没有准确的定位。

　　由于考生的专业不同和对不同知识层面的把握程度不同，所以会出现“闻道有先后，术业有专攻”的现象。如在众多考生对数量关系产生畏难情绪的时候，有少部分考生则反映，拿到考卷后最先做的就是数量关系题。所以考生在复习过程中，就要对自己的优势和劣势有个准确的把握，针对自己的优势加以保持，尤其对于自己的劣势要加以强化训练。在各科目题型的基础训练之外，有意识的进行薄弱题型专项训练。如果能有专人对自己进行一对一的个性化、针对性模拟、讲解的话，效果会更好。建议考生对自己的优劣先进行测查定位，再根据自己的具体情况着手复习。根据大多学生的情况来看，行测部分最容易拿分的是资料分析部分，其次是常识判断和言语理解与表达，这三部分多数考生都可以得到比较满意的分数，拉不开差距，但每年都有大量考生因为试卷将资料分析安排在最后，考生按照顺序答题的话，如没有把握好时间，最后就可能没时间做资料分析这部分题目，是非常可惜的。考生应首先做这两部分题目，拿到“基本分数”。这三部分拉不开差距，考生复习准备也相对容易，不是复习重点和难点。行测部分的判断推理和数量关系是行测的核心和灵魂，是最难的部分，也是考生必须攻克的难点，这两部分是考生拉开差距的重点部分，也是复习的难点。判断推理、数量关系、资料分析、言语理解与表达，这四部分题目的规律性较强，题型比较明确，仔细研究这些内容拿到高分是有保障的。申论应是和行测同样重要地位的课程，历年考生在申论方面得分不高，普遍在40-50分左右。这和考生对申论认识不清，没有给与足够的重视以及复习训练方法不得当有关系。针对这一情况，考生可以做历年的国考真题加以训练，或者是报辅导班对自己进行指导和督促。