2010年特岗教师招聘考试小学语文模拟题及答案4(5)
1.大厦妥帖原谅瑞雪诞生
2.xīxúnshuòyì
3.神机秒算( 妙 )走头无路( 投 )杨长避短( 扬 ) 阴谋鬼计( 诡 )
昂手阔步( 首 )穿流不息( 川 )咳不容缓( 刻 )惊涛核浪( 骇 )
4.A 【解析】略。
5.C 【解析】略。
6.①不但……还……②陆续③继续
7.我的确生意好,烦恼也没有,朋友多,病少,挣了许多钱。
我的确生意好烦恼,也没有朋友,多病,少挣了许多钱。
8.①√②√③×④√
9.①同志送来绿茶。
②略。
③枯黄的树叶像蝴蝶一样飘落下来。
10.3 4 5 1 6 2
二、现代文阅读
11. ,“ ”。。。
12.徒劳:没有价值。恍然大悟:一下子明白过来。
13.一定要争气,绝不能让别人看不起。
14.在这里,友好中也有不友好的事情发生
15.①热爱祖国②为国争光
三、文言文阅读
16.A 【解析】辟:征召。
17.D 【解析】①为“用”、“把”;②为“而”。
18.D 【解析】①为连词;②为介词。
19.B 【解析】略。
20.D 【解析】赵普去世后,宋太宗很惋惜。
四、古诗及背诵
21.(1)同意。它使通常开窗赏景的行为转化为拥抱江河的壮举,表现出豪迈的胸襟和气魄。
(2)第一,虚实结合。前两句写弥漫山巅的云气直入枕中,让人觉得好像千峰在侧;松涛就在床下轰鸣,让人觉得如临万壑之中。在这里千峰、万壑都是虚写,却给人艺术体验之真,把人带入惊心动魄的艺术境界之中。第二,诗歌后两句运用了夸张的修辞手法,塑造出一种豪壮、崇高之美。为了欣赏那银山般的浪涛壮观,领略那拍天而来的江河气势,索性打开窗子放长江入室,以荡涤心胸。第三,寄情于景,全诗写云气、松涛和水浪,融入了诗人豪迈的胸襟和壮美的情感。
22.(1)更也人皆仰之(2)闻道有先后术业有专攻(3)今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月
五、作文
基础等级分
一等二等三等四等切合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当内容充实内容较充实内容单薄没什么内容感情真切感情真实感情基本真实感情虚假结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多字体工整字迹清楚字迹潦草字迹难辨符合文体要求大体符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求
发展等级分
深刻丰富有文采有创新
1.透过现象深入本质4.材料丰富7.语言生动,句式灵活
10.见解新颖,材料新鲜,构思精巧
2.揭示问题、发现问题5.形象丰满8.善于运用修辞手法11.推理想象有独到之处3.观点具有启发作用6.意境深远9.文句有意蕴12.有个性特征
例文:人生不是单选题
多变、复杂的社会让我们有了更多的选择,有主动的,也有被动的。人生从来都不是单选题。在众多选项中,哪个才是你最终的答案呢?对事物的选择,就是体现着一个人的世界观,世界观的形成并不是一朝一夕的,是一个人在某种特定环境下,长期的成长和转变的结果。因此,不一样的环境,造就了不一样的人,构成了不一样的世界观,也就有着不一样的选择。人的选择,在冥冥之中就已经有了定数,就是由自己的世界观所决定的。能掌握一个人的世界观,就能明白他在面临事情时所做出的选择。要理解一个人并不是一件容易的事,要花上很长很长的时间,也许是一辈子。一个人要改变也是很困难的,只有在环境改变的情况下,才会催促着人做出调整,再通过一段时间的磨合和适应后,才会慢慢的转变,在转变到了一定量的时候,才能演变为新的世界观,随之性格和心态都有了相应的改变、成熟。这样在环境中才能找到自己的平衡点。
人在挫折面前总显得那样的脆弱,猝不及防。但我们又不能不承认,人在挫折中成长得最快。挫折的来临使现在的情况和以前的情况落差太大,并没有安排足够的时间给人做准备,因此人很难去承受,而这些都是不能不去承受的突发事件。如果你是坚强的,那么你就要在最短的时间里,去适应这个落差,让自己在短时间内找到平衡点。人的性格和世界观就会有比较快的转变,在对事的心态上也会转变,也会很快的成熟起来。挫折并不可怕,可怕的是没有面对挫折的勇气。
我们的选择是主观的,是事物的存在让我们有了这样的主观意识。因此,事物选择并没有对错之分,选项也没有对错之分,只是哪个选择能最符合当时的环境。事本事,物乃物,并没有让人添加感情色彩。世间的万事万物都有着它存在的理由,如果你觉得没用,那是因为你没有发现它所存在的价值。每个人做每件事都会有他的道理,如果你觉得不可思议,那是因为你没有发现它所具有的意义。只有成熟,平和的心态下,才能做出最恰当的选择。人生不是单选题,才使得我们这个社会更加的多彩,充满了激情。
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