三.词汇部分(15分)

　　1.举例简要说明应该从哪些角度辨析同义词。(6分)

　　2.指出下列合成词的构成。(复合式的还需指出其类型。)(6分)

　　司令

　　说服

　　女儿

　　沙子

　　花儿

　　质量

　　莲子

　　姐姐

　　胆怯

　　老年

　　跳高

　　老龄

　　3.词语辨析(8分)

　　1)"大家请他再唱一个，他就又唱了一个。"中"再"和"又"的位置是否能够互换，为什么?

　　2)"欢迎你以后常常来母校看看。"中的"常常"是否可以用"往往"来替代，为什么?

　　3)"情况很复杂，你的想法未免过于简单了。"中的"未免"能否用"难免"来替代，为什么?

　　4)"看到这次冠军非自己莫属，王平不免有些飘飘然。"中的"不免"是否可以用"难免"来替代，为什么?

　　四.语法部分(30分)

　　1.判断下列说法是否正确，如错误请加以改正。(4分)

　　1)汉语中的形容词大部分都能重叠使用。

　　2)词是语言中最小的语法单位。

　　3)词类划分的标准主要是词的意义。

　　4)连词都可以连接词、词组、句子，甚至段落。

　　2.分析下列句子的语义，如果有歧义，请加以分化。(8分)

　　1)电脑没叫他拿走。

　　2)我让他说了几句。

　　3)我们三个人一组。

　　4)热爱边疆的战士。

　　3.写出相应的语法形式(至少2种)(6分)

　　例：表示"完成"语法形式1)动词+了例如：他买了一本书。

　　2)动词+结果补语例如：作业刚做完。

　　1)表示"比较"

　　2)表示"动作或状态的起始"

　　3)表示"存在"

　　4.请改正下列句子并说明理由。

　　1)昨天我买三本书了。

　　2)我发誓了一定要学好汉语。

　　3)一个苹果我吃了。

　　4)这个问题我考虑考虑一会儿。

　　5)他的收音机放着在桌子上。

　　6)他计划翻译这篇文章成汉语。

　　5.请分别用句子成分分析法和层次分析法分析下面的句子。(6分)

　　1)两位老师的风格确实不一样。

　　2)我们也经常跟老师讨论这类问题。