1. 下列各项属于我国常见的改善亲子关系的服务活动有(　)。

　　A.家庭生活教育

　　B.婚姻辅导学校

　　C.家庭暴力干预

　　D.重阳节的敬老活动

　　E.家长学校

　　2.家庭社会工作的重要理论包括(　)。

　　A.优势视角理论

　　B.家庭系统理论

　　C.生态系统理论

　　D.抗逆力理论

　　E.家庭生命周期理论

　　3.社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有(　)。

　　A.家庭会谈的时间

　　B.家庭会谈的次数

　　C.家庭会谈的规模

　　D.家庭会谈的地点

　　E.服务介入活动的目标

　　4.社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划，主要内容应包括(　)。

　　A.问题

　　B.总目标

　　C.阶段目标

　　D.介入方案

　　E.评估方法

　　5.冷女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助于社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是(　)。

　　A.全面评估冷女士家庭成员的问题

　　B.与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系

　　C.制订介入服务计划

　　D.明确服务介入的目标和基本要求

　　E.查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

　　6.依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为(　)等类型。

　　A.改善亲子关系的服务

　　B.改善夫妻关系的服务

　　C.改善婆媳关系的服务

　　D.家庭救助与帮扶

　　E.改善邻里关系的服务

　　7.家庭社会工作的基本功能包括(　)。

　　A.提高家庭的经济收入水平

　　B.帮助家庭成员做好改变的准备

　　C.保证家庭维持有效的家庭功能

　　D.促进家庭成员关系的和谐

　　E.维护家庭成员满意的日常生活方式

　　8.家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。[ 此文转贴于贵,大.在.线 http://wwW.Gzu521.neT] 如果细分起来，家庭社会工作主要包括(　)的专业服务活动。

　　A.以家庭作为活动单位

　　B.以家庭作为活动内容

　　C.以家庭作为主体

　　D.以家庭作为对象

　　E.以家庭作为背景

　　9.家庭社会工作与家庭治疗的区别主要包括(　)。

　　A.起源不同

　　B.服务领域不同

　　C.关注焦点不同

　　D.工作理念不同

　　E.专业关系不同

　　10.家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以(　)。

　　A.提高困难家庭应对生活困境的能力

　　B.促进家庭成员之间的人际关系的协调

　　C.改善家庭成员的沟通交流

　　D.增进家庭成员的生活常识

　　E.增强家庭的社会功能