2000-2009年公务员行测数学运算易错试题大盘点
1.【国考2007-46】某高校2006 年度毕业学生7650名,比上年度增长2%。其中本科毕业生比上年度减少2%,而研究生毕业数量比上年度增加10%,那么,这所高校今年毕业的本科生有( )。
A. 3920人 B. 4410人 C. 4900人 D. 5490人
2.【国考2007-48】把144 张卡片平均分成若干盒,每盒在10张到40张之间,则共有( )种不同的分法。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
3.【国考2007-52】某班男生比女生人数多80%,一次考试后,全班平均成级为75分,而女生的平均分比男生的平均分高20%,则此班女生的平均分是( )
A. 84分 B. 85分 C. 86分 D. 87分
4.【国考2007-53】A、B 两站之间有一条铁路,甲、乙两列火车分别停在A站和B站,甲火车4分钟走的路程等于乙火车5分钟走的路程。乙火车上午8时整从B 站开往A站,开出一段时问后,甲火车从A站出发开往B站,上午9时整两列火车相遇。相遇地点离A、B 两站的距离比是15:16。那么.甲火车在( )从A站出发开往B站。
A. 8时12分 B. 8时15分 C. 8时24分 D. 8时30分
5.【国考2007-54】32 名学生需要到河对岸去野营,只有一条船,每次最多载4人(其中需1 人划船),往返一次需5 分钟。如果9 时整开始渡河,9时 17 分时,至少有( )人还在等待渡河。
A. 16 B. 17 C. 19 D. 22
6.【国考2008-46】若x,y,z是三个连续的负整数,并且x>y>z,则下列表达式中正奇数的是:
A. yz-x B. (x-y)(y-z) C. x-yz D. x(y+z)
B组 2000-2006年公考题组
1.【国考2002A-11】(1.1)2+(1.2)2+(1.3)2+(1.4)2的值是( )。
A. 5.04 B. 5.49 C. 6.06 D. 6.30
2.【国考2002B-9】12. 5×0. 76×0. 4×8×2. 5的值是( )。
A. 7. 6 B. 8 C. 76 D. 80
3.【国考2002B-10】3×999+8×99+4×9+8+7的值是( )。
A. 3840 B. 3855 C. 3866 D. 3877
4.【国考2004A-36】0.0495×2500+49.5×2.4+51×4.95的值是( )。
A. 4.95 B. 49.5 C. 495 D. 4950
5.【国考2004B-37】1994×2002-1993×2003的值是( )。
A. 9 B. 19 C. 29 D. 39
6.【国考2005A-38】 的末位数字是:
A. 1 B. 3 C . 7 D. 9
【 解析点评 】
A组 2007-2009年公考题组
1.[答案]C
[解析]根据题意设今年本科生人数为 ,则根据题意有 ,解得 。
[点评]本题最后问今年毕业本科生多少人,则返回题目先找与此问题相关的条件,即“本科毕业生比上年度减少2%”,由此可知今年毕业本科生=去年毕业本科生×98%,则可知今年本科生能够被49整除,选项中仅A、C符合,任选其一代入验证即可。
2.[答案]B
[解析]对144进行因数分解,落在20-40范围内的约数只有12、16、18、24、36这5个,因此共有5种不同分法。
[点评]本题中“平均分成若干盒”暗示对144进行因数分解。
3.[答案]A
[解析]设男生平均分为 ,则女生平均分为 。由男生比女生人数多80%,可以直接看作女生有100人,男生有180人。根据题意可得 ,解得 。
[点评]本题还可以用十字交叉法快速解答,参见高分技巧章节内容。此外,本题问题为女生平均分为多少,返回题目中直接相关条件为女生平均分比男生平均分高20%,即女生平均分为男生平均分的 ,则女生平均分能够被6整除,选项中仅A符合。
4.[答案]B
[解析]由甲火车4分钟走的路程等于乙火车5分钟走的路程,结合“距离不变,速度比等于时间反比”可知 ,而甲火车与乙火车经过的距离比为15:16,则两车分别需要的时间比为 。由题目中乙火车8时出发,9时相遇,用时1小时,故甲火车用时45分,则甲火车自8时15分出发。
[点评]“距离=速度×时间”是行程问题的核心公式,现在对这个公式的考查已加深到“距离的比=速度的比×时间的比”。
5.[答案]C
[解析]船最多载4人,由于需要1人将船划回,所以每次只能运3人过河。9时开始渡河,往返一次需5分钟,则在9时5分、9时10分、9时15分,船各运3人过河。到9时17分时还有4人在船上,因此等待渡河的人数为 。
[点评]在过河问题中,特别注意两点,一是过河过程中需要1人将船划回,而最后一次过河不需要划回,二是注意题目中的时间是“过河时间”还是“往返时间”。
6.[答案]B
[解析]由题意知 , ,因此 恒成立,故选项为B。
[点评]很多考生在解答本题时采用赋值代入法,即给 、 、 赋值,然后代入验证,但多数考生都令 , , ,代入验证A正确,从而误选A。错误的原因是在赋值后,一般应为代入排除不符合的选项,而不应代入验证正确的选项。因为很多考生容易在赋值的考虑不全面,实际上本题赋值有两种不同情况,除上面赋值外,还有 , , 情形。
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