国家公务员考试数字推理题解题步骤简单来说分成两步：（1）判断类型；（2）按类型使用具体方法。

判断类型是解题的前提和关键，掌握具体题型的具体解法是数字推理解题的基本能力。拿到一道数字推理题，如何迅速而准确地判定应该选用什么样的题型方法来解答这道题，或者说我们应该用什么样的思维步骤来处理一道尚未确定的题？华图李老师从国家公务员考试行政职业能力测验数字推理六大题型入手，总结了数字推理基本思维步骤。

一、国家公务员考试行政职业能力测验数字推理六大题型

1.多级数列：数列中相邻项通过四则运算，得到的结果形成某种特定的规律。

2.多重数列：数列中数字通过交叉或者分组，从而形成某种特定的规律。

3.分式数列：数列中的数通过自然分隔，形成某种特定的规律。

4.幂次数列：数列中有基于平方、立方或其他乘方的规律。

5.递推数列：数列中前面的项通过某种特定的运算，得出后一项从而形成规律。

6.图形数阵：借助几何图形，构建数字之间平面二维关系的数字推理类型。

在考场上，除了极其偶然地遇到“基础数列”之外，其他所有题型都可以完全归入上面定义的“六大题型”。

二、国家公务员考试行政职业能力测验数字推理的“次生数列”

我们把数字推理的原题数列定义为“原生数列”，而原题数列经过一定处理后得到的新的数列我们称之为“次生数列”。得到“次生数列”的处理方式包括但不仅限于：

（1) 原题数列相邻项做差/商/和/积得到的新数列；

（2) 原题数列通过交叉思维得到的两个新数列；

（3) 原题数列通过分组运算后得到的新数列；

（4) 原题数列分子/分母单独构成的数列；

（5) 原题数列写成幂次形式后，其底数/指数单独构成的数列；

（6) 原题数列解题过程当中遇到的“修正数列”；

（7) 原题数列拆成的两个乘积子数列或者加和子数列。

三、国家公务员考试行政职业能力测验数字推理基本思维步骤

很明显，“次生数列”要比“原生数列”简单，求解次生数列，只需要简单地应用以下口诀即可：

特征→做差→递推。

而求解原生数列的基本思路也是“特征→做差→递推”，只是这个过程相对次生数列更加细致、全面，用一个逻辑思路图来总结做题的思维步骤：

特别说明：

1.上图简单地阐述了解答数字推理题的整个“思维过程”，大家如果觉得过于抽象，务必在看完本书后面六章之后，再重新回头好好体会。事实上，对于整个思维步骤图，看完本书之后，还需要大家多加练习，熟练掌握后才能真正应用自如。

2.上图看似繁琐，但真正掌握之后，平均一分钟之内完成一道题是完全没有问题的，这就好比某武林秘笈的招数写出来也许有几十页，但打出来肯定不超过一两分钟。

3.做题使用上图的时候，绝对不是一道一道的去验证上图，而是数字推理五道题（有些考试是十道题）一起验证，一起寻找特征，这样才能有效节省时间。

4.大家可能还关心一件事，上图最后一步，在“递推数列”再失败之后，到底如何“看情况”？其实，能够走到这一步的数字推理题平均下来大致也就是10%—30%，直接蒙一个，跳过这些特别难的数字推理题，节省下时间去完成其他题未尝不是一个最佳选择；但如果时间够用，并且是对于基础相对较好的考生来说，那么就应该从这两个方面去验证所谓“特殊数列”：一是本书每章最后一节的“题型拓展”；二是关注当时各地考试刚出现的最新题型。