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2011年吉林省公务员考试言语题型题量变化及解题技巧

公务员2011-05-04gzhgz.com信息来源

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2011年吉林省公务员考试言语题型题量变化及解题技巧

  2011年424大联考刚刚过去,吉林省考在即,华图教育针对行测言语理解与表达模块部分做出了总结。希望广大考生能引起注意,从而提高解题能力。

  一、言语理解与表达题型题量分析

2011年吉林省公务员考试言语题型题量变化及解题技巧

  上表为近两年联考言语理解与表达部分题型题量变化表,从表中我们可以看到如下特征:

  第一,   

  题量大而且稳定,联考言语理解部分的总题量稳定在30—40道题。

  第二,   

  题型稳定,常考的题型为逻辑填空、片段阅读。这一点,考生应尤为重视,在复习备考中也应重点加强对这两种题型的训练。

  二、题型及技巧和方法

  (一)选词填空

  选词填空这种题型并非是新题型,这种题型考查了考生“准确、得体地遣词用字”的基本能力。近几年这种题型的考查趋势来看,考查考生结合语境选词,因此考生在备考时一定要扎实地将词汇的准确含义记住,结合语境进行分析。

  例1.

  “五四”前后西方文化大引进,新的政治、科技词语大量______。当前随着改革开放的不断深入,经济方面的新词语尤为活跃,如“知识经济”、“特区”、“下岗”、“炒鱿鱼”等等。核裂变之际,各种微粒高速碰撞,便产生新的微粒。语言现象___________。

  依次填入空白处的词语,最恰当的是(     )。

  A。涌现 

  与此雷同                      B。诞生 

  与此雷同

  C。诞生 

  与之类似                      D。涌现 

  与之类似

  解析:答案为D,这道题典型实词和成语相结合的题,涌现和诞生,词语大量当然是涌现,与此雷同和与之类似,感情色彩区别,“雷同”含贬义,所以应该是与之类似,因此答案为D。

  (二)片段阅读

  片段阅读是历年公务员考试中言语理解与表达部分的必考题型。在片段阅读理解测验中,每道题都包含一段文字资料,在文字资料后面有一个不完整的陈述,要求应试者从所提供的四个选项中选出一个来完成这一陈述。

  题型:概括主旨型

  这种类型要求考生概括所给文字资料的主旨、中心思想、主要内容等,概括要求准确、全面。在考试中常见的提问方式有:“这段文字讨论的问题是”、“这段文字主要说明的是”、“下列说法准确概括文章的是”、“这段文字表达的主要观点是”、“下列说法准确概括文章的是”“这段文字主要说明的是”等。

  解题策略:关联词提示重点法。

  例2. 一般来说,一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量,更不应“一枝独秀”,因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面,任何一个方面的缺失,都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量,对于任何一个社会来说都是“不安全”的,因为不同的监督力量,在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言,是一种非强制性监督,不仅受制于舆论环境,而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此,将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实。

  这段文字针对的主要问题是:

  A。目前媒体监督被赋予过多的期望

  B。社会监督未引起监督对象的足够重视

  C。媒体监督的效果尚不理想

  D。强制性监督的作用未得到充分发挥

  解析:答案为A,这是一道典型的主旨题型,则本题解题关键是寻找文段中关联词“因此”,该关联词表示结论关系,“因此”后面是作者要说明的重点,即将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实。因此正确答案为A。

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