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2009河南省公务员考试行测:分析总结熟能生巧

公务员2009-09-17gzhgz.com信息来源

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2009河南省公务员考试行测:分析总结熟能生巧

 2009年河南省公务员招考公告与考试大纲已于9月14日出台,此次招录人数为2047名,此消息对河南省的众多立志公考的学子来说,无疑是盼望已久的大喜讯,欣喜之余,如何在短时间内高效的备考,也成为大家关注的焦点,特别是公共科目《行政职业能力测验》因其考核内容广而杂,题量大、时限短,而使众多考生倍感头疼。而此次考试时间为10月31日,如何在一个半月的时间里高效复习来突破个人瓶颈呢?

  在此,公务员辅导老师们结合以往河南省公考的特点,在公共科目《行政职业能力测验》的备考方面给各位考生几点学习建议,以助大家一臂之力。

  一、掌握题型、题量及其各模块的规律及特点

  要想在此次河南省考中脱颖而出,必须要了解河南以往省考中《行测》科目的特点,我们以07年(08年河南没进行省招)的题型、题量、出题方式为例来确定学习的方向。

  07年河南省的《行测》的总题量是130道,时限120分钟,各部分不分别计时,但都给出了参考时限,总分100分。

  (1)言语理解30道,分为句子理解(包括病句辨析、片段阅读)和选词填空。

  其中句子理解为20道,其中病句辨析10道,片段阅读10道;选词填空10道,此类试题的复习侧重以往语文知识的积累,特别是病句以及一些实词或虚词的用法要重新学习,理论扎实,才能做到举一反三。

  例:07河南省行测第4题

  4. 下面句子中有语病的一项是( )。

  A. 他在学习中从不投机取巧,勤奋努力

  B. 只有取得了会员资格,才能享受到不同于普通人的待遇

  C. 真正的英雄有时也会胆怯

  D. 在前进的道路上谁都会遇到挫折和困难

  【解析】 A A选项的搭配不当,语义混乱,“从不”和“勤奋努力”搭配与题意不符,应改为“他在学习中勤奋努力,从不投机取巧”。

  例:07河南省行测第18题

  18. 原始社会的人们自觉或不自觉总能意识到,世上并不具有真正的坐享其成,为了生存,必须拿起改造自然的武器,改造自然客观上已经属于对神灵的摆脱,但改造自然极为不易,某些成功,在很大程度上取决于是偶然的机遇,在这种情况下,古人一方面凭着自己的力量获得某些胜利,另一方面又把胜利归功于神灵。

  这段话主要支持的观点是( )。

  A. 原始社会普遍存在着对神灵的崇拜

  B. 原始社会的人们对神灵的崇拜是由于生活环境的恶劣

  C. 原始社会中,人们往往把成功的希望寄托在神灵保佑上

  D. 神灵观念的产生是由于原始社会人们生产能力的低下

  【解析】 B 原文没有体现A项说的普遍存在着对神灵的崇拜问题。C项过于片面,因为原文明显说成功需要自己的努力,并非寄希望于神灵保佑上。D项错误在原文中只说明了崇拜的现象及原因,也没有说明产生这种思想与生产之间的关系。

  例:07河南省行测第22题

  22. 特撰短文一篇,拟借贵刊一角发表,文中不妥处敬请( )。

  A. 扶正 B. 斧正 C. 修正 D. 呈正

  【解析】 B 请人修改文章等叫“斧正”,旧时把妾提到妻的地位叫“扶正”,修改使正确叫“修正”,把自己的作品送赠别人批评改正叫“呈正”。所以正答案选B。

  (2)数量关系为20道,其中数字推理为10道,数学运算为10道:

  10道数字推理中涉及质数数列、二级等差等比数列、和数列、和商数列、奇偶数列,分数数列等,说明数字推理考得都是常见规律,没有涉及生僻的知识点。

  10道数学运算涉及的考点较简单,但我们应结合国考和河南省考来复习常考规律,例如集合、日期、浓度、面积、效率问题等。这一部分的出题方式一般是在国考题目上略作改动,重点在于把握规律,便可做到熟能生巧。

  例:07河南省行测第33题

  【解析】A 这是一道分数数列。原数列可变形为:23 ,24 ,25 ,26 ,27 ,可知该数列分子为2,分母为自然数数列,则下一项为28 ,即14 。

  例:07河南省行测第22题

  44. 某仪仗队排成方队,第一次排列若干人,结果多余100人;第二次比第一次每排增加3人,结果缺少29人。仪仗队总人数是多少?( )

  A. 600 B. 500 C. 450 D. 400

  【解析】B 此题可以通过列二元一次方程求解。设该仪仗队总人数为x人,第一次每排有y人。则有:。解得x=500,y=20。

  (3)判断推理40题,分为图形推理、类比推理、定义判断、逻辑判断:

  判断推理共40题,其中图形推理10道,全部是两组图形,这都是老题型,原创性不强,规律也是常见的元素的组合、图形的叠加、一笔画成、旋转、数量变化、面积变化、黑白变化等,而没有涉及九宫图形、图形的折叠这两个大类,但今年出现九宫图形与图形折叠的几率很高,考生应侧重总结常考规律,来提升自己的能力。

  类比推理10道,题目形式均为题干为两词,选与其关系相同或近似的选项。考点也是常见规律,例如并列关系、包含关系、修饰关系、反义关系等,此部分是行测中较易掌握的部分,考生只需注意常考规律即可,不需浪费过多时间备考。

  定义判断10道,全部是单定义判断。

  逻辑判断一共10道,全部为结论性试题,但是考生应结合国考把常见的削弱型题型,加强支持型,假设型、解释型、评价型试题都要做一一总结和归纳,特别是要掌握解题方法和技巧,才易突破难点,获得高分。

  例:07河南省行测第60题

  60.

  【解析】 C 第一组的每个图的两阴影部分的面积相等,第二组的前两个图的阴影部分面积也相等,所以选C项,只有C项中两阴影的面积是相等的。

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