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高中地理教师招聘考试简答题复习资料:生态(11)

教师2012-07-04gzu521.com信息来源

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高中地理教师招聘考试简答题复习资料:生态(11)

⒇ 生态问题的地区分布

① 东北地区:松嫩平原洪涝灾害和低温冻害;松嫩平原西部风沙、土地盐碱化、

森林火灾与病虫害.

② 东部平原地区:暴雨与洪水灾害,春旱与伏旱、地震、土地盐碱化与沙化,

沿海台风与风暴潮、渤海冰冻.

③ 黄土高原地区:水土流失、塌陷、滑坡、干旱、地震、雹灾.

④ 华南地区:台风、暴雨、风暴潮、春伏旱、地震、水土流失、洪水.

⑤ 西南地区:地震、滑坡、泥石流、崩塌、水土流失、森林火灾与病虫害.

⑥ 蒙新区:风沙与土地荒漠化、盐碱化、草原病虫害与鼠害、雹灾、冻害、地震.

⑦ 青藏地区:风暴、冰雪与冰雹、草原虫害与鼠害、地震。

(21)我国的环境管理

a. 环境问题产生的原因:

① 巨大的人口压力;

② 自然资源的不合理运用;

③ 片面追求经济增长速度。

(即伴随着人口、资源和发展而出现)。

b. 当代环境问题的主要特点:全球性、综合性、累积性和社会性

例:2005年11月我国松花江流域发生严重水污染后,我国迅速向俄罗斯政府作

出了污染报告,这说明了环境问题的社会性

c. 我国环境管理的主要原则

① 经济建设与环境保护协调发展的原则;

② 谁污染谁治理,谁开发谁保护原则;

③ 预防为主,防治结合原则.

d. 我国环境管理的“三同时”制度制度

“三同时”是指一切建设项目必须做到治理污染的设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产,否则不准开工投产。

e. 企业应如何应对绿色壁垒:

企业应该实行清洁生产、通过产品质量ISO14000体系论证、申领“绿色护照”等,积极应对国际贸易中的绿色壁垒。

f. 珠江三角洲地区的问题与对策:

问题: ① 生态环境形式严峻;

② 人地矛盾加剧;

③ 重复建设突出.

对策: ① 治理污染,保护生态环境;

② 优化产业结构;

③ 搞好城镇和区域规划.

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