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高中教师公开招考试题(思品)

教师2006-11-22gzu521.com信息来源

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高中教师公开招考试题(思品)

湘潭市2006年中小学教师业务理论考试高中思想政治试卷

题 号 第一部分 第二部分 总 分
一 二 1~30 31 32 33
得 分
注意事项:考试时量120分钟,满分150分。
第一部分:思想政治教学的基本理论与实践(共15分)
一、 选择题(每小题列出的四个选项中,只有一个符合或最符合题目要求,请将正确选项的代号填
入下面的答题栏内。每小题2分,共计10分)
题 号 1 2 3 4 5
答 案
1.高中思想政治课对情感、态度与价值观目标的评价主要依据学生在课程实施中
①参与各类活动的行为表现 ②对当前社会现象和问题所表示的关切、所持有的观点 ③对理论观点、原理的运用能力 ④对知识意义的实际理解和把握
A.①②      B.②③      C.③④      D.①④
2.为强化实践环节,丰富教学内容,提高教育实效,我们在日常教学中可以组织学生广泛开展 ①社区服务     ②社会调查    ③党团活动    ④参观访问
A.①②     B.②③      C.①②③④   D.①
3.某政治老师在执教《大力发展第三产业》这一内容时,首先将学生分成若干学习小组,每组从三个方面对当地某镇进行深入调查,即:当地第三产业的现状;为什么当地要大力发展第三产业; 当地该如何发展第三产业。然后学生在课堂上分学习小组展示交流成果。上述教学过程体现的学习方法是:
A.体验性学习    B.研究性学习     C.接受性学习    D.实习作业法
4.在课程资源的开发与利用上,课程改革鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为课程资源的有
①各类教育软件 ②自然和人文景观 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤思想政治课教师 ⑥思想政治教科书 ⑦网络、电视广播
A.①②③⑦⑧ B.①②③④ C. ④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
5.课程改革对学生学习的评价与过去相比较,其变化突出表现为
A.更加注重对学习过程的评价      B.更加注重对知识掌握程度的评价
C. 更加注重对学习能力的评价        D. 更加注重对学生思维水平的评价
二、非选择题(本题5分)
6.建构主义学习理论认为,对于学习者来说,先前的经验是非常重要的。以学习“市场经济的定义”为例,你认为学生先前的经验包含哪几个方面?

第二部分:思想政治教学的基础知识与技能(共135分) 

第Ⅰ卷(选择题 共90分)

一、本卷共30小题,每小题3分,共计90分。每小题列出的四个选项中,只有一个符合或最符合题目要求,请将正确选项的代号填入第Ⅱ卷的答题栏内。
有人将价值规律的作用形象地概括为“棒子作用”、“鞭子作用”和“筛子作用”,充分发挥价值规律的这些作用,是市场经济的重要本质。据此回答1~2题:
1.在价值规律的作用下,商品生产者总是根据市场价格传递的信号来安排生产资料和劳动力的流向与流量,使之发挥应有的经济效益。这一情形集中体现了  
A.价值规律对经济活动的自觉调控      B.价值规律对商品生产者的鞭策作用
C.价值规律对经济资源的自发调节      D.价值规律对商品生产者的筛选作用
2.价值规律往往能刺激商品生产者不断改进技术、改善管理,以提高劳动生产率,这是因为



①较高的社会劳动生产率必然为商品生产者带来可观的经济效益
②商品生产者率先提高劳动生产率,可以降低生产成本,为经济效益的提高创造必要条件
③更高的个别劳动生产率,能使商品生产者在价格竞争日趋激烈的情况下赢得更多的价格自由
④企业劳动生产率的高低,取决于企业经营者管理水平的高低  
A.①②③④      B.①②③      C.①②      D.②③
国家统计局于2006年1月25日发布信息:去年我国GDP达到18.2321万亿元,比上年增长9.9%;城镇居民人均可支配收入增长9.6%,农民人均纯收入实际增长6.2%。据此回答3~5题:
3.这里所说的GDP,是指    
A.国民生产总值 B.国内生产总值    C.国家财政收入 D.工农业总产值
4.去年我国农业增加值比上年增长5.2%,占GDP中的比重为12.46%,呈逐年下降的趋势;工业所占比重为47.28%;第三产业比重为40.26%,呈逐年上升的趋势。这一事实表明我国  
A.我国经济发展的总体水平在逐年提高 B.第三产业开始成为国民经济中的主导
C.我国现已基本实现了全面工业化和现代化   D.农业在国民经济中的基础地位在逐渐削弱
5.最近两年是我国农民收入增长最快的两年,在此前的7年当中,我国农民收入的年均增长率为4%,最高的年份也只达到4.8%,而最低的年份仅为2.1%。近两年我国农民收入加速增长的原因是多方面的,但主要是得益于 
A.农业劳动生产率的迅速提高     B.农业产业化经营的全面实施
C.党的惠农政策的贯彻和实施     D.农民工返乡种田的人数增多
以下是传统工业与现代工业中熟练工人学历水平对照表。据此回答6~7题: 
小学学历的熟练工人 中学学历的熟练工人 大学学历的熟练工人
传统工业 66% 4%~8% 1%~2%
现代工业 几乎为0 60% 20%~40%
6.透过上表所列现象可以看出在现代工业时代  
A.工人的劳动熟练程度有了很大提高      B.对熟练工人的智力要求有了很大提高
C.具有大学学历的熟练工人比重增大      D.中学学历的工人成为熟练工人的主流
7.熟练工人与非熟练工人的劳动效率是大不一样的,同种产品,如果分别由熟练工人与非熟练工人生产出来,那么从价值的角度看,前者相对于后者    
A.具有更高的产品质量            B.具有更大的商品价值
C.具有更好的市场信誉            D.具有更大的盈利空间
当今世界,各国国家财政收入占GDP的比重分别是:发达国家为47.6%,发展中国家为31.7%,中国为11.5%。据此回答8~9题:

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