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郑州市公开招聘教师考试试题

教师2009-08-13gzu521.com信息来源

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郑州市公开招聘教师考试试题


                  郑州市公开招聘教师考试

一单选择
( )1、1806年出版的----标志着教育学已经开始成为一门独立的学科。
  A、《大教学论》B、《普通教育学论》C、《教育学》D、《新教育大纲》

( )2、“教学相长”最早出现在我国的------著作中。(二七区)
  A、《论语》B、《师说》C、《学记》D、《劝学篇》

( )3、最早提出班级授课制的是------(新高区)
  A、巴班斯基 B、夸美纽斯 C、凯洛夫 D、赫尔巴特

( )4、推动教育学发展的内在动力是---的发展。
  A、教育规律 B、教育价值 C、教育现状 D、教育问题

( )5、小宝活泼好动,乐观灵活、精力旺盛,但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,小宝属于----气质类型。                A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质

( )6、利用图片、图表、模型、幻灯片等进行直观教学称为------(管城区)
  A、 实物直观 B、模像直观 C、言语直观 D、动作直观

( )7、教学的基本任务是------。 
  A、使学生掌握基础知识,形成基本技能、技巧。 B、发展学生智力,培养学生能力。 C、发展学生体力,提高学生的健康水平。 D、使学生养成良好的思想品德。

( )8、小明既想参加演讲比赛,锻炼自己,又怕自己讲不好,被人讥笑、这时他面临的心理冲突是-----。(郑东区) 
   A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、双重趋避冲突

( )9、--------《中华人民共和国义务教育法》颁布规定“国家实行九年义务教育”。(新高区)
   A、 1985 B、1995 C、1986 D、1992
( )10、在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,其中新增的管理课程是----A、综合课程和分科课程 B、学科课程和活动课程 C、地方课程和学校课程 D、显性课程和隐性课程

二,多项选择

( )1、知识学习的过程-----(管城区)
   A、知识准备 B、知识理解 C、知识巩固 D、知识复习 E、知识运用

( )2、课程现代化的代表人物----
  A、布鲁纳 B、赞可夫 C、杜威 D、克伯屈 E、瓦.根舍因

( )3、长时记忆的主要编码形成-----
  A、图象记忆 B、声像记忆 C、按语义类别 D、以语言的特点为中介 E、主观组织

( )4、教育目的明确了教育者的----
  A、发展方向 B、现在阶段 C、发展结果 D、发展进程

( )5、班主任应该树立崇高的威望,影响班主任威信形成的因素有-----
  A、权力因素 B、情感因素 C、才能因素 D、品格因素

( )6、影响人的身心发展的主要因素有----
  A、遗传 B、环境 C、教育 D、成熟 E、人的能动性

()7、我国儿童和青少年的道德评价发展,一般经过----
  A、评价他人---评价自己 B、从结果---动机 C、从片面---全面 D、从自律----他律 E、从他律---自律

( )8、布置作业时,教师应当遵守的要求是------
  A、作业内容要符合教学大纲 B、作业分量要适当,难度要适当。 C、要向学生提出明确的要求。 D、经常检查和批改 E、作业内容要有代表性。


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