根据经济学常识当中所出现的考题来看，其内容多是一些当前社会发展和日常经济生活当中常见的，要求考生在复习这部分知识时，一方面要掌握最基本的理论知识；另一方面，对基本理论的知识要以理解为主，否则，依靠平时简单的识记就想答好这部分试题是很困难的。

　　在本文中华图名师伍景玉老师通过对事业单位招聘考试真题的研究归纳总结了经济常识中的经典考点供考生备考参考。本篇为2009年事业单位考试行测经济常识经典考点解读：马克思主义政治经济学。

　　【考点精讲】

　　一、马克思主义政治经济学的形成与发展

　　马克思主义政治经济学是在19世纪中叶创立的，这在当时历史条件下有其客观必然性。

　　第一，18世纪末19世纪中叶，英、法、德等国的产业革命使资本主义生产方式最终确立。资本主义经济的发展使它本身固有的矛盾日益暴露，为研究资本主义生产方式内在本质及其发展趋势提供了充分的条件。

　　第二，无产阶级和资产阶级的对立发展成为社会的主要矛盾，无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。革命实践呼唤着无产阶级革命理论的指导。

　　第三，资产阶级古典经济学和空想社会主义思想提供了思想材料，或者说构成了理论来源。马克思批判地继承前人的一切优秀成果，创立了马克思主义政治经济学，这是人类经济思想史上的一次伟大革命。

　　二、社会经济制度与经济运行的一般原理

　　1．经济：指在一定的生产资料所有制基础上的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。

　　2．商品：商品是用于交换的劳动产品。

　　3．商品经济：指商品生产和商品交换的总和，是以交换为目的而进行生产的经济形式。

　　商品经济存在的条件：一是社会分工；二是生产资料和产品属于不同的所有者。

　　商品经济的类型：分为小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种类型。

　　4．商品的使用价值：指商品能够满足人们某种需要的属性。

　　商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

　　商品的价值量：指商品价值的大小，由社会必要劳动时间的长短来决定。

　　5．社会必要劳动时间：商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

　6．劳动生产率：劳动生产率就是劳动者的生产效率。商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

　　7．一般等价物：一般等价物就是从其他商品中分离出来，可以和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品。

　　8．货币：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物。

　　货币的五种职能：货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。货币作为价值尺度，就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。

　　9．价格、商品流通、流通手段

　　（1）价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

　　（2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。它的公式是：商品——货币——商品。

　　（3）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

　　10．纸币：纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。

　　11．纸币流通公式、通货膨胀与通货紧缩

　　（1）流通中所需要的货币量＝商品价格总额货币流通次数

　　（2）纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。

　　（3）通货紧缩是指物价水平持续下降和市场需求持续疲软的一种经济现象。

　12．价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。

　　价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

　　价值规律的作用：

　　（1）价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。

　　（2）价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理方式，提高劳动生产率。

　　（3）价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。

　　13．市场经济的含义

　　市场经济是通过市场机制的作用来配置社会资源的一种经济形式。它是商品经济充分发展的必然产物。商品经济充分发展，取代自然经济成为社会占统治地位的形式，各种主要经济活动包括生产、分配、流通、消费都通过市场来进行，市场机制的作用就覆盖全社会，在资源配置中起着基础性作用。这时，商品经济就发展成为市场经济。