基础知识（实践、认识、真理）强化训练测试题(1-102)
试题1：实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（ ）。 (多选题)
A: A. 实践是认识的来源 B: B. 实践是认识发展的动力
C: C. 实践是认识的本质 D: D. 实践是检验认识真理性的标准
答案: ABD
试题2：认识主体和认识客体之间的关系包括（ ）。 (多选题)
A: A. 改造与被改造的实践关系 B: B. 反映与被反映的认识关系
C: C. 相互依存的关系 D: D. 相互作用的关系
答案: ABCD
试题3：认识是主体对客体能动的反映，是摹写与创造的统一，把者割裂开来会导致（ ）。 (多选题)
A: A. 唯心主义认识论 B: B. 直观被动的反映论
C: C. 经验论 D: D. 唯理论
答案: BCD
试题4：能动反映论与机械反映论的主要区别在于是否承认（ ）。 (多选题)
A: A. 客观事物认识的对象 B: B. 世界的可知性
C: C. 社会实践是认识的基础 D: D. 认识过程的辨证运动
答案: CD
试题5：列宁说“没有革命的理论，就没有革命的运动”这个论断体现了（ ）。 (多选题)
A: A. 理论对实践具有决定作用 B: B. 科学理论是行动的指南
C: C. 理论是实践的基础 D: D. 正确的理论对革命运动有巨大的能动作用
答案: BD
试题6：理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞队使理性认识（ ）。 (多选题)
A: A. 变成改造世界的物质力量 B: B. 接受实践的检验
C: C. 起着改变事物发展总趋势的作用 D: D. 发挥其对实践的指导作用
答案: ABD
试题7：实现从理性认识到实践的飞跃，必须具备一定的条件，包括（ ）。 (多选题)
A: A. 把理性认识同具体实践相结合 B: B. 把理性认识转化为指导人们实践的具体计划、方案
C: C. 将理性认识束之高阁 D: D. 将理论、计算、方案等交给群众，转化为群众的自觉行动
答案: ABD
试题8：事物自我完善的哲学依据是（ ）。 (多选题)
A: A. 事物的普遍联系 B: B. 事物发展的辩证否定过程
C: C. 事物矛盾所固有的同一性 D: D. 事物的自我扬弃
答案: BD
试题9：大兴安岭火灾区用人工降雨获得成功，对扑灭大火起了重要作用。这一事实表明：（ ） (多选题)
A: A. 人们要认识和改造世界，就要认识和改造规律 B: B. 人们只要认识了规律发生作用的条件，就可以把规律创造出来
C: C. 人们只能老老实实地服从规律 D: D. 人们完全可以能动地利用规律
答案: CD
试题10：实践对认识的决定作用表现在（ ）。 (多选题)
A: A. 实践是认识的来源 B: B. 实践是认识的目的
C: C. 实践是认识发展的动力 D: D. 实践是认识真理性的唯一标准
答案: ABCD
试题11：感性认识和理性认识的关系是：（ ）。 (多选题)
A: A. 认识过程不可缺少的两个阶段 B: B. 理性认识是对事物的全部认识，感性认识是对事物的部分认识
C: C. 感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的升华 D: D. 感性认识和理性认识之间既相区别，又相互联系
答案: ACD
试题12：马克思主义（ ）是我们党思想路线的哲学基础。 (多选题)
A: A. 认识论 B: B. 社会历史观
C: C. 唯物论 D: D. 真理论
答案: ACD
试题13：绝对真理和相对真理的辩证关系是（ ）。 (多选题)
A: A. 两者相互联结、相互渗透 B: B. 两者在一定条件下可以相互转化
C: C. 两者是同一真理的双重属性 D: D. 无数相对真理的总和构成了绝对真理
答案: ABCD
试题14：从理性认识到实践的飞跃应满足的条件是（ ）。 (多选题)
A: A. 确定实践的目的、对象 B: B. 积累足够的感性认识
C: C. 制定实践计划，组织实践力量 D: D. 运用正确的概括加工的方法
答案: AC
试题15：感性认识的特点是：（ ）。 (多选题)
A: A. 间接性 B: B. 表面性
C: C. 具体性 D: D. 直接性
答案: BCD
试题16：主体在认识中对客体的能动作用表现为：（ ）。 (多选题)
A: A. 主动性 B: B. 目的性
C: C. 创造性 D: D. 抽象性
答案: ABC
试题17：所有唯物主义认识论之间的共同点是（ ）。 (多选题)
A: A. 都是反映论 B: B. 都肯定主体和客体之间反映和被么映的关系
C: C. 都承认实践的地位 D: D. 都承认认识是一个辩证过程
答案: AB
试题18：实事求是包含着丰富的哲学思想，它体现着（ ）。 (多选题)
A: A. 主观和客观的统一 B: B. 认识和实践的统一
C: C. 唯物主义和辩证法的统一 D: D. 尊重客观规律和发挥主观能动性的统一
答案: ABCD
试题19：绝对真理和相对真理是辩证的统一，表现在（ ）。 (多选题)
A: A. 相对真理中包含着绝对真理的颗粒 B: B. 绝对真理存在于相对真理之中
C: C. 无数相对真理的总和构成绝对真理 D: D. 相对真理是向绝对真理转化的
答案: ABCD
试题20：真理具有相对性。真理的相对性是指（ ）。 (多选题)
A: A. 真理中都包含错误成分，需要修正 B: B. 真理是对世界某些方面事物的正确反映，需要扩展
C: C. 真理是抽象的，需要与具体实际相结合 D: D. 真理是对事物一定程度近似正确的反映，需要深化
答案: BD
试题28：实践是认识发展的动力，主要表现在（ ）。 (多选题)
A: A. 实践不断给人们提出新的认识课题 B: B. 实践不断为人们认识的发展提供经验材料
C: C. 实践不断为人们提供新的认识工具 D: D. 实践不断提高人们的认识能力
答案: ABCD
试题29：下列选项中，属于认识的客体的有（ ）。 (多选题)
A: A. 人认识到的自然界 B: B. 社会现实中的事件
C: C. 人的主观精神 D: D. 作家创造的文学作品
答案: ABCD
试题30：认识的客体的属性有（ ）。 (多选题)
A: A. 客观性 B: B. 对象性
C: C. 社会性 D: D. 历史性
答案: ABCD
试题31：下列表述中，符合马克思主义实践观的有（ ）。 (多选题)
A: A. 实践是人的纯精神理性活动 B: B. 实践是人的感性物质活动
C: C. 实践是人的自觉的能动性活动 D: D. 实践是人的社会历史性活动
答案: BCD
试题32：认识世界和改造世界的过程是（ ）。 (多选题)
A: A. 完成认识论根本要求的过程 B: B. 实践和认识的辩证发展过程
C: C. 从必然到自由的无限发展过程 D: D. 认识过程的第一次飞跃和第二次飞跃
答案: ABCD
试题33：下列选项中，（ ）是正确的。 (多选题)
A: A. 真理同谬误的界限又是相对的，可以转化的 B: B. 真理同谬误相对比而存在，相斗争而发展
C: C. 真理同谬误在一定范围内的对立是绝对的 D: D. 真理总是战胜谬误
答案: ABC
试题34：下列关于绝对真理和相对而言真理的说法中，（ ）是正确的。 (多选题)
A: A. 二者互相联结、互相渗透 B: B. 二者在一定条件下可以互相转化
C: C. 绝对真理是无条件的，相对真理是有条件的 D: D. 绝对真理是客观的，相对真理是主观的确
答案: AB
试题35：由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大，因为（ ）。 (多选题)
A: A. 理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富、修正和发展 B: B. 理性认识重要，感性认识不重要
C: C. 理性认识只有回到实践中，才能实现理论的指导作用，达到无产阶级改造世界的目的 D: D. 实践比理论更重要
答案: AC
试题36：感性认识向理性认识飞跃的条件有（ ）。 (多选题)
A: A. 要占有十分丰富的材料 B: B. 要有合乎实际的感性材料
C: C. 要经过思考对感性材料进行加工制作 D: D. 要有天赋的聪明才智
答案: ABC
试题37：理性认识的特点是（ ）。 (多选题)
A: A. 对事物本质的认识 B: B. 对事物现象的认识
C: C. 对事物抽象性、间接性的认识 D: D. 对事物直接性的认识
答案: AC
试题38：真理与谬误的关系是（ ）。 (多选题)
A: A. 没有区别 B: B. 在一定范围内的对立是绝对的
C: C. 界限是相对的 D: D. 辩证的统一
答案: BCD
试题39：思想路线的主体是（ ）。 (多选题)
A: A. 集团 B: B. 政党
C: C. 个人 D: D. 领袖
答案: AB
试题40：自由是指（ ）。 (多选题)
A: A. 人类可以超越自然规律 B: B. 人类可以超越自我
C: C. 对必然的认识 D: D. 对客观世界的改造
答案: CD
试题41：真理的绝对性是指（ ）。 (多选题)
A: A. 真理的客观性 B: B. 真理的发展性
C: C. 真理的完全性 D: D. 真理的固定性
答案: AC
试题42：实践标准的绝对性是指（ ）。 (多选题)
A: A. 实践是确定的 B: B. 只有实践才是检验认识是否具有真理性的标准
C: C. 任何认识归根到底都要受实践的检验 D: D. 实践标准是唯一的，至上的
答案: ABCD
试题43：真理的本性是（ ）。 (多选题)
A: A. 主体对客体及其发展规律的正确反映 B: B. 绝对性
C: C. 相对性 D: D. 主观认识与客观实际相符合
答案: AD
试题44：理性认识的形式有（ ）。 (多选题)
A: A. 推理 B: B. 概念
C: C. 判断 D: D. 理论
答案: ABC
试题45：感性认识的形式有（ ）。 (多选题)
A: A. 经验 B: B. 感觉
C: C. 知觉 D: D. 表象
答案: BCD
试题46：实践的基本形式有（ ）。 (多选题)
A: A. 生产实践 B: B. 政治实践
C: C. 思维实践 D: D. 科学实验
答案: ABD
试题47：人类认识发展的根本动力是（ ）。
A: A. 求知欲望 B: B. 好奇心理
C: C. 社会实践 D: D. 科学兴趣
答案: C
试题48：真理既是绝对的，又是相对的。这是真理问题上的（ ）。
A: A. 唯物论 B: B. 辩证论
C: C. 二元论 D: D. 诡辩论
答案: B
试题49：真理就是（ ）。
A: A. 客观事物及其规律 B: B. 人们对客观事物及其规律的正确认识
C: C. 对人们有用的理论 D: D. 被大多数人接受的观点
答案: B
试题50：下列选项中，正确表达认识客体含义的是（ ）。
A: A. 认识的客体是由主体创造出来的对象 B: B. 认识的客体是外部自然界
C: C. 认识的客体是主体实践和认识的对象 D: D. 认识的客体是客现存在的事物
答案: C
试题51：驳斥不可知论最有力的论据是（ ）。
A: A. 物质是可以通过感觉感知的 B: B. 人可以透过现象揭示本质
C: C. 感性认识可以上升为理性认识 D: D. 实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的
答案: D
试题52：判断一种观点对错的依据是（ ）。
A: A. 伟人之言 B: B. 吾人之心
C: C. 众人意见 D: D. 社会实践
答案: D
试题53：任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（ ）。
A: A. 真理具有客观性 B: B. 真理具有绝对性
C: C. 真理具有相对性 D: D. 真理具有全面性
答案: C
试题54：辩证唯物主义认为，认识的本质是（ ）。
A: A. 主观精神的产物 B: B. 客观精神的显现
C: C. 主体对客体的直观反映 D: D. 主体对客体的能动反映
答案: D
试题55：在现实中还没有充分的根据，也不具备必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于（ ）。
A: A. 较差的可能性 B: B. 微小的可能性
C: C. 现实的可能性 D: D. 抽象的可能性
答案: D
试题56：下列活动中属于基本的实践活动的有（ ）。
A: A. 法官审理案件 B: B. 农民在田野里种庄稼
C: C. 医生给病人作手术 D: D. 科学家进行物理实验
答案: B
试题57：真理没有阶级性，在真理面前人人平等。这是因为（ ）。
A: A. 真理是绝对性和相对性的统一 B: B. 真理中包含着不依赖于人的客观内容
C: C. 任何真理都有其适用的条件和范围 D: D. 真理与人的阶级地位毫无关系
答案: B
试题58：唯物主义和唯心主义在真理观上的分歧是（ ）。
A: A. 真理是否是客观事物 B: B. 真理是否是有用的
C: C. 真理的内容是否是客观的 D: D. 真理是否是发展的
答案: C
试题59：“有用就是真理”是（ ）。
A: A. 主观唯心主义真理观 B: B. 客观唯心主义真理观
C: C. 旧唯物主义真理观 D: D. 辩证唯物主义真理观
答案: A
试题60：概念、判断、推理是（ ）。
A: A. 属于感性认识的范畴 B: B. 属于理性认识的范畴
C: C. 属于直接经验的范畴 D: D. 反映论的三种形式
答案: B _公务员考试
试题61：认识的客体是（ ）。
A: A. 一切客观事物 B: B. 自然界的存在物
C: C. 可以直接感知的事物 D: D. 实践和认识活动所指向的对象
答案: D
试题62：马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了：（ ）。
A: A. 剩余价值论 B: B. 阶级斗争理论
C: C. 无产阶级历史使命学说 D: D. 科学的实践观
答案: D
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