基础知识（物质世界的辩证图景）强化训练测试题(1-100)
试题1：下列选项中，属于唯物辩证法基本规律的有（ ）。 (多选题)
A: A. 质量互变规律 B: B. 对立统一规律
C: C. 联系发展规律 D: D. 否定之否定规律
答案: ABD
试题2：下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有（ ）。 (多选题)
A: A. 九层之台，起于垒土 B: B. 千里之行，始于足下
C: C. 千里之提，溃于蚁穴 D: D. 物极必反，相反相成
答案: ABC
试题3：下列各项属于因果联系的有（ ）。 (多选题)
A: A. 摩擦生热，热胀冷缩 B: B. 冬去春来，昼夜交替
C: C. 电闪雷鸣，风来雨至 D: D. 实践长才干，勤学出智慧
答案: ACD
试题4：下列各项体现矛盾特殊性的有（ ）。 (多选题)
A: A. 对症下药，量体裁衣 B: B. 欲擒故纵，声东击西
C: C. 因时制宜，因地制宜 D: D. 因材施教，因人而异
答案: ACD
试题5：下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想（ ）。 (多选题)
A: A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏 B: B. 月晕而风，础润而雨
C: C. 有无相生，难易相成 D: D. 物极必反，乐极生悲
答案: ACD
试题6：唯物辩证法认为发展在本质上是指（ ）。 (多选题)
A: A. 物质世界的一般变化 B: B. 同一事物的简单重复
C: C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D: D. 事物的前进上升运动
答案: CD
试题7：唯物辩证法和形而上学的对立表现在（ ）。 (多选题)
A: A. 是否承认世界统一于物质 B: B. 是否承认矛盾是事物发展的根本原因
C: C. 是否承认世界上的事物是普遍联系的 D: D. 是否承认世界上的事物是运动发展的
答案: BCD
试题8：否定之否定规律所揭示的内容和实质是（ ）。 (多选题)
A: A. 事物自己发展自己，自己完善自己的过程 B: B. 事物运动变化的曲折过程
C: C. 事物运动的上升性、前进性 D: D. 事物经过漫长的历程又旧地重游、江山依旧
答案: AC
试题9：承认一切事物都是可以转化的观点有（ ）。 (多选题)
A: A. 辩证唯物主义 B: B. 一切唯物主义
C: C. 一切唯心主义 D: D. 某些唯心主义辩证法
答案: AD
试题10：辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认（ ）。 (多选题)
A: A. 否定是自我否定 B: B. 否定与肯定的区别
C: C. 否定中包含着肯定 D: D. 否定是“扬弃”
答案: AC
试题11：辨证的否定观包含的内容有（ ）。 (多选题)
A: A. 辨证的否定是事物的自我否定 B: B. 辨证的否定就是抛弃
C: C. 辩证的否定发展环节与联系环节的统一 D: D. 辨证的否定是既克服又保留
答案: ACD
试题12：下列命题属于主观唯心主义的有（ ）。 (多选题)
A: A. 数学来源于人的头脑自由的创造 B: B. 存在就是被感知
C: C. 宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 D: D. 世界是由理念派生的
答案: ABC
试题13：“人在其现实性上是一切社会关系的总和”，这是（ ）。 (多选题)
A: A. 唯物主义的说法 B: B. 唯心主义的说法
C: C. 辩证法的说法 D: D. 形而上学的说法
答案: AC
试题14：唯物辩证法的总特征是（ ）。 (多选题)
A: A. 全面 B: B. 运动
C: C. 联系 D: D. 发展
答案: CD
试题15：矛盾的普遍性是指（ ）。 (多选题)
A: A. 矛盾存在于一切事物之中 B: B. 矛盾贯穿事物发展过程的始终
C: C. 矛盾无处不在，无时不有。投有矛盾，就没有世界 D: D. 矛盾不断出现，又不断解决
答案: ABCD
试题16：矛盾双方是（ ）的关系。 (多选题)
A: A. 毫不相干 B: B. 对立
C: C. 统一 D: D. 从属
答案: BC
试题17：（ ）的观点是唯物辩证法的总特征。 (多选题)
A: A. 全面 B: B. 运动
C: C. 联系 D: D. 发展
答案: CD
试题18：规律的特点有（ ）。 (多选题)
A: A. 可创造性 B: B. 普遍性
C: C. 重复性 D: D. 客观性
答案: BCD
试题19：社会基本矛盾包括（ ）的矛盾。 (多选题)
A: A. 经济基础和上层建筑 B: B. 阶级之间
C: C. 国家之间 D: D. 生产力和生产关系
答案: AD
试题20：形而上学的特点是（ ）。 (多选题)
A: A. 联系地看问题 B: B. 孤立地看问题
C: C. 发展地看问题 D: D. 静止地看问题
答案: BD
试题28：量变和质变的区别在于（ ）。 (多选题)
A: A. 量变是同一质态范围内的变化；质变是由一种质态向另一种质态的飞跃
B: B. 量变表现为微小的，不显著的变化；质变表现为显著的变化
C: C. 量变是数量的增加；质变是场所的变更和事物结构的不同
D: D. 量变表现为统一、平衡、静止状态；质变表现为统一体的分解，平衡、静止状态的破坏
答案: ABD
试题29：由于过量砍伐，使得我国某些地区的森林覆盖面积下降，水土流失严重，气候反常，灾害频繁。这种教训告诉我们（ ）。 (多选题)
A: A. 事物的量变超过了限度，就会引起质变 B: B. 事物的发展是波浪式的前进运动
C: C. 事物是普遍联系的，要用普遍联系的观点看问题 D: D. 要尊重客观规律，按客观规律办事
答案: ACD
试题30：“两点论”和“重点论”相统一符合（ ）。 (多选题)
A: A. 矛盾的普遍性和特殊性关系的原理 B: B. 矛盾及其发展不平衡性的原理
C: C. 主要矛盾和非主要矛盾及其相互关系的原理 D: D. 矛盾主要方面和非主要方面及其相互关系的原理
答案: BCD
试题31：对于“既要改善人民生活、又要艰苦奋斗”，有这几种看法，你认为何者正确（ ）。 (多选题)
A: A. 这是一个既承认物质的决定作用，又注意到精神的反作用的提法 B: B. 这是一种固守某种传统观念的形而上学的僵化观点
C: C. 这是把两种事物调和起来的自相矛盾的提法 D: D. 这是一种全面地、联系地看问题的观点
答案: AD
试题32：“拔苗助长”这句成语的哲学寓意是（ ）。 (多选题)
A: A. 发挥主观能动性，要尊重客观规律 B: B. 事物之间的联系是客观的
C: C. 内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用 D: D. 辩证的否定是发展的环节
答案: ABC
试题33：中国有句古诗：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明（ ）。 (多选题)
A: A. 事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情，想问题，必须顾及这些条件，从实际出发
B: B. 外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因
C: C. 事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物发展变化不可缺少的条件
D: D. 矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
答案: AC
试题34：当事物处在量变状态时（ ）。 (多选题)
A: A. 事物表现为平衡和静止 B: B. 事物外在数量上的增减变化
C: C. 事物从一种质转化为另一种质 D: D. 事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位
答案: AB
试题35：量变和质变的辩证关系是（ ）。 (多选题)
A: A. 量变是质变的必要准备 B: B. 没有质变，就没有新的量变
C: C. 质变是量变的必然趋势和结果 D: D. 量变和质变之间能互相转化
答案: ABC
试题36：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的诊断说明了（ ）。 (多选题)
A: A. 量变是质变的基础 B: B. 质变是量变的必然结果
C: C. 量变为质变准备了条件 D: D. 质变中有量的扩张
答案: ABC
试题37：唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们（ ）。 (多选题)
A: A. 抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键 B: B. 解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决
C: C. 在事物发展过程中，主要矛盾是不变的 D: D. 抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决
答案: AD
试题38：下列事例中属于前进中回复的有（ ）。 (多选题)
A: A. 被推翻的旧势力暂时复辟 B: B. 从原始公有制到共产主义公有制
C: C. 农民用旧麦种培育出新麦种 D: D. 生产—消费—生产
答案: BCD
试题39：下列属于辩证否定的有（ ）。 (多选题)
A: A. 我国必须全盘西化 B: B. 对传统文化要批判继承
C: C. 马克思主义哲学对德国古典哲学的“扬弃” D: D. 我国当前的政治、经济体制的改革
答案: BCD
试题40：唯物辩证否定观认为：否定是（ ）。 (多选题)
A: A. 事物的自我否定 B: B. 事物发展的决定性环节
C: C. 事物联系的环节 D: D. 对旧事物的“扬弃”
答案: ABCD
试题41：唯物辩证法认为矛盾是（ ）。 (多选题)
A: A. 既对立又统一的关系 B: B. 事物之间的相互统一
C: C. 事物之间的相互对立，相互排斥的关系 D: D. 事物内部对立着的两方面既相互依赖又相互排斥的关系
答案: AD
试题42：联系的多样性主要有（ ）。 (多选题)
A: A. 直接联系与间接联系 B: B. 内部联系与外部联系
C: C. 本质联系与非本质联系 D: D. 必然联系与偶然联系
答案: ABCD
试题43：发展是指（ ）。 (多选题)
A: A. 旧事物的死亡和新事物的产生 B: B. 新陈代谢
C: C. 质变 D: D. 飞跃
答案: ABCD
试题44：辩证唯物法认为事物的性质（ ）。 (多选题)
A: A. 主要是由取得支配地位的主要矛盾和矛盾的主要方面决定的 B: B. 主要是由主要矛盾决定的
C: C. 是由矛盾的特殊性决定的 D: D. 是由矛盾的普遍性决定的
答案: AC
试题45：在事物发展过程中（ ）。 (多选题)
A: A. 内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用 B: B. 内因和外因同时存在
C: C. 只有内因，没有外因 D: D. 内因是变化的条件，外因是变化的依据，内因通过外因起作用
答案: AB
试题46：矛盾的普遍性和特殊性的关系是（ ）。 (多选题)
A: A. 在一定条件下相互转化 B: B. 特殊性包含普遍性
C: C. 普遍性存在于特殊性之中 D: D. 二者相互联系
答案: ABCD
试题47：质变是（ ）。 (多选题)
A: A. 由事物外部矛盾引起的 B: B. 事物处于显著变动状态
C: C. 事物根本性质的变化 D: D. 飞跃
答案: BCD
试题48：辩证的否定是（ ）。 (多选题)
A: A. 事物自我的否定 B: B. 事物发展的环节
C: C. 事物联系的环节 D: D. 全盘否定
答案: ABC
试题49：唯物辩证法的基本规律有（ ）。 (多选题)
A: A. 新陈代谢规律 B: B. 质量互变规律
C: C. 对立统一规律 D: D. 否定之否定规律
答案: BCD
试题50：唯物辩证法关于发展的观点是（ ）。 (多选题)
A: A. 事物内部矛盾是事物发展的根本原因 B: B. 新事物战胜旧事物是事物发展的必然趋势
C: C. 辩证的否定是事物发展的环节 D: D. 前进性和曲折性的统一是事物发展的必经之路
答案: ABCD
试题51：矛盾的特殊性是指（ ）。 (多选题)
A: A. 有事物有矛盾，有的事物没有矛盾 B: B. 不同事物的矛盾有其特点
C: C. 同一事物在不同发展阶段上的矛盾有其特点 D: D. 同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各有其特点
答案: BCD
试题52：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”诗句中包含的哲学原理是（ ）。
A: A. 矛盾是事物发展的动力 B: B. 事物是内容和形式的统一
C: C. 事物的变化是量变与质变的统一 D: D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
答案: D
试题53：否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（ ）。
A: A. 事物完成一个发展周期后表观出来 B: B. 事物经过一次辩证的否定后表现出来
C: C. 事物发展的任何阶段上都表现出来 D: D. 事物经过量变向质变转化后表现出来
答案: A
试题54：在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。这体现了（ ）。
A: A. 矛盾的同一性和斗争性的统一 B: B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一
C: C. 事物发展的量变和质变的统一 D: D. 事物发展的前进性和曲折性的统一
答案: B
试题55：事物内部变化不平衡，会导致（ ）。
A: A. 事物的根本质变 B: B. 事物总的量变过程中阶段性部分质变
C: C. 事物总的量变过程中局部性部分质变 D: D. 事物质变过程中有量的扩张
答案: C
试题56：我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它己经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明（ ）。
A: A. 事物的发展是量变和质变的统一 B: B. 事物的发展是运动和静止的统一
C: C. 事物的发展是间断性和连续性的统一 D: D. 事物的发展是前进性和曲折性的统一
答案: D
试题57：茌生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（ ）。
A: A. 内因和外因关系的原理 B: B. 量变和质变关系的原理
C: C. 重点论和两点论相统一的原理 D: D. 认识和实践相统一原理
答案: B
试题58：区分量变和质变的根本标准是（ ）。
A: A. 事物是否发生了显著变化 B: B. 事物变化持续时间的长短
C: C. 事物变化范围的大小 D: D. 事物的变化是否超出度的范围
答案: D
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