首先给大家讲解一下针对公告我们应该注意的几个问题：

　　第一个招考的范围，2009年上半年北京市公务员考试针对的是三类考生，第一种是在京读书的应届本科、硕士、博士毕业生；第二种是在京外读书，但户口是在北京的应届毕业生；第三种就是聘任为村党支部书记助理、村委会主任助理，且截止公务员考试报名时仍在岗的2006年高校应届毕业生，也就是我们通常所说的村官。

　　第二就是招考条件，尤其要注意的是，公告中明确规定：曾因犯罪受到刑事处罚的人、曾被开除公职的人、公务员考试过程中有作弊行为的人、被辞退未满五年的公务员是不能报考公务员的。公告中提及到的任职回避和公务回避指的是公务员法第六十七条提到的公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。

　　第三个要注意的问题就是，如果大家不太清楚自己的条件比如学历、比如专业是否符合职位要求时，一定要注意跟市级相应招录机关、区县公务员主管部门取得联系，一定要确认，有的考生所学专业的名称和招考单位的要求一样，但是很可能你的这个专业名称仅仅是你的学校起的，而跟招考单位的要求是不一样的最后导致没有报上名。第四个要注意的问题是，大家报名的时间不要过于考前，也不要过于靠后，过于考前，可能大家集中在一起，网络不够畅通，过于靠后，最后一天甚至最后一个小时报名，报完了，发现没有通过资格审查，而时间已经来不及了，想再报名都不行了。

　　最后针对公告我要强调的一点问题是对于聘任为村党支部书记助理、村委会主任助理，且截止公务员考试报名时仍在岗的2009年任期届满大学生“村官”，如在校期间或聘任期间已取得《北京市公务员公共科目笔试合格证书》，经资格审查合格，可凭当时公共科目笔试成绩，按照规定面试比例,单独排序确定面试人选，以当时的公共科目笔试成绩与本次面试成绩按规定比例合成总分。

　　报考同一职位的大学生“村官”与其他参加面试人员按总分由高到低择优确定考察体检人选。当然，大家要及时关注与你考试相关的信息，包括网上确认的时间、打印准考证的时间、面试的时间等等。

　　解题方法解题技巧是需要广大考生下工夫最多的部分，在做题的过程中总结解题方法解题技巧，再用解题方法解题技巧去解真题，这是我们备考公务员考试的一个必须走的过程。虽然大家都在诉苦申论难考，但是申论考试真是是有思路和技巧的。北京市公务员考试的难度适中，比国考简单很多，申论题型还是围绕着四大主干题型，概括、分析原因、提出对策、文章写作，每一种题型都有其特有的解题方法和解题技巧，比如说分析原因类题目，2008年北京市应届毕业生公务员申论第2题分析造成目前我国行业自律问题的原因、2007年北京社招第3题分析城市摊贩管理过程中错误做法的原因，2006年北京社招第2题对划线部分现象的原因进行分析，2005年北京社招第2题分析青少年网络成瘾问题的原因，所以原因类题目还是我们备考的一个重点，分析原因，我们有五大角度分析原因法，制度体制机制层面，法律法规层面、监管层面、观念层面、技术财政投入层面，五个层面，当然仅仅知道这几个层面是不行的，我们还要熟悉用这几个层面分析原因的常用的套话，比如制度体制层面常用的套话相关方面的制度体制不合理/不健全，各方面关系没有被理顺，各部门的职能分工不明确，难以形成有效的协调运作机制。例如本套题中的体制的原因。

　　法律法规层面常用的套话：A、…法律法规的不完善，相关的权利、义务、责任及法律情严格清晰的界定，存在漏洞空白；B、法律程序不够公正透明，缺少对当事人知情权和参与权的尊重，当事人的权力无法得到充分保障等，这些广大考生要在备考的过程中自己总结或者通过参考材料总结出来，这样熟练了才能灵活的应对考试。当然仅仅知道这几个层面还是不行的，还要知道利用五大角度分析原因，（1）以五个角度为思维框架，对材料中直接的原因（相关方面的错误做法，相关人士的建议）加以整合提炼或合并。（2）利用五个角度对材料中对材料中的对策进行反推转换，形成间接原因，并加以整合。（3）利用五个角度对直接原因和间接原因进行查缺补漏，并加以整合。

　　这是我们说的原因的解题技巧，当然我们大家要注意，备考的过程中不但要关注北京市考试的真题，还要关注国考，还有其他省市的，尤其是国考的题目，对于地方公务员考试还是很有借鉴意义的，国考也是地方出题的一个方向，国考近年来出现了分析或评定两种看似矛盾的观点，分析某种现象、观点一致性的判断、阐释某种观点，对策的判断与修正，大家还是要多家关注，比如08年的阐释题目，我们都要分析出模式，它的分析模式：1、该段材料实际上反映了…人对于…问题的态度和看法。2、A意向说明…B意向说明…，分别说明其合理性。3、我们应该具体问题具体分析，如何做…。总之大家要先熟悉真题，真正的一个字一个字的写下来，总结解题方法，这样才能达到效果，如果仅仅是看看材料，看看答案就行了，那最后的复习效果是比较差的。