初中教师公开招考试题（思品）(2)
C.艰苦奋斗，不怕困难 D.我为人人，人人为我
从古代到当代，人类社会经历了一个由低级到高级的发展过程。据此回答12-14题：
12．原始社会是人类社会发展的最初阶段，原始社会人们生产劳动的基本特点是
A.以家庭为单位的共同劳动 B.以氏族为单位的共同劳动
C.以家庭为单位的个体劳动 D.以氏族为单位的个体劳动
13．奴隶社会是人类文明时代的起点，其标志是
A.科学的发展 B.城市的兴起
C.私有制的产生 D.文字的出现
14．封建等级制和封建特权是封建社会的重要特征，其基础是
A.封建国家政权 B.封建道德和迷信
C.封建土地所有制 D.封建剥削制度
车轮滚滚，汽笛长鸣。世界上海拔最高、线路最长的雪域“钢铁巨龙”-----青藏铁路于2006年7月1日全线开通试运营。据此回答15-16题：
15．青藏铁路的修建，成功探索了一条“工程未动，环保先行”的新路子。这一做法突出表明我国的社会主义建设坚持
A.走自力更生的道路 B.环境保护先于经济发展
C.走可持续发展道路 D.先发展后保护的原则
16．青藏铁路开通运营的重大意义在于①有利于带动青海和西藏的经济大发展 ②有利于促进民族团结和共同繁荣③有利于将西藏建设成为我国对外开放的新特区 ④有利于增强民族凝聚力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
黎以战争还未平息，日本首相小泉纯一郎又不顾中韩等亚洲邻国的民族感情，选择8月15日这个特殊的日子再次参拜靖国神社，激起了中韩等国的强烈不满，世界还很不安宁。据此回答17-20题：
17．上述材料表明，当今时代的主题仍然是
A.战争与和平 B.和平与竞争 C.和平与发展 D.战争与发展
18．霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。霸权主义的核心思想是
A.强权就是真理 B.最大限度地追逐高额利润
C.人权高于一切 D.最大限度地打击恐怖主义
19．当今世界从总的趋势来说是趋于缓和的，但国际竞争却十分激烈，竞争的实质是以 为基础的综合国力的较量。
A.政治和军事实力 B.军事和资源实力
C.经济和科技实力 D.经济和能源实力
20．在日趋激烈的国际竞争中，我国作为发展中国家能否抓住机遇，实现跨越式发展，关键在于
A．能否提高本国的创新能力 B.能否提高本国的军事实力
C．能否增强本国民族凝聚力 D.能否大量引进外资和技术
二、判断正误题（判断下列各题是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答 案
21．集体的进步与发展是一个人健康成长的内在条件。
22．注重行为礼仪是在公共生活中必须遵循的基本准则。
23．我国法律保护公民的财产所有权。
24．对未成年人实行家庭保护，是父母和其他监护人必须履行的义务。
25．建立社会主义市场经济体制是我国改革开放的一个重要内容。
26．三次科技革命大大促进了生产力发展，使欧洲主要资本主义国家的资本主义制度最终确立起来。
27．新民主主义革命与社会主义革命的根本区别是无产阶级领导权问题。
28．实行计划生育是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确选择。
29．我国现阶段存在的混合所有制经济就其性质来说属于非公有制经济。
30．艰苦创业的精神不仅是一种生活态度，也是一种精神境界。
三、判断说明题（判断下列观点是否正确，并简要说明理由。6分）
31.党的十一届三中全会，是建国以来具有深远意义的伟大转折。它的召开标志着我国已进入最广泛最深刻的社会变革时期。
四、简要问答题（共22分）
32．材料一 社会化大生产的发展，推动了资本主义的自由竞争走向垄断，从一般垄断走向垄断资本与国家政权相结合。但资本主义矛盾不仅没有得到解决，而且不断激化。
材料二 社会主义中国，改变了旧中国贫穷落后的面貌，初步实现了国家的繁荣昌盛，新中国的发展速度很快，目前经济总量在世界排名已跃居第六位。
材料三 我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，是在社会主义经济极端落后的基础上建立起来的，现阶段生产力水平还比较低，而且发展不平衡。阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一、材料二、材料三所蕴含的一个共同原理是什么？（2分）
（2）依据上述基本原理，从材料一、材料二、材料三中分别引出三个相关联的观点。（4分）
33．“诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。”依据这句话，回答下列问题：
（1）为什么说，“诚实守信是一个人立足社会的基础”？ （3分）
（2）在诚实守信方面，学生存在的主要问题是什么？应如何进行教育？（5分）
34．中学生王某，初一时经常旷课逃学，在家玩电脑游戏，屡教不改。进入初二后他更加沉迷于网吧，费用是一笔不小的开销。开始，他偷家里的钱，进而发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件。初三时，他结交了一些网上损友，一起在社会上惹是生非。一天，为了网友的哥们义气，他参与了打群架，在斗殴中用利器将对手刺死。王某最终受到刑罚制裁。依据案例，运用教材知识回答下列问题：
（1）什么是违法行为？从触犯的法律看，违法行为有哪些类型？（2分）
（2）上述案例中，王某哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪行为？请说明理由。（3分）
（3）有的学生认为，自己做一些违反道德的事不要紧，只要不犯罪就行，你应该向学生讲清哪些道理？（3分）
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