政治常识主要来源于一些基本的理论知识及当前多个领域内的政策、热点等内容。具体内容涉及：哲学常识、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;构建和谐社会和实践科学发展观;最新热点时事等。考生在复习时应抓住两个重点方向：第一，掌握政治常识当中包涵的基本知识;第二，关注与政治相关的热点时事。本篇为2010年公务员考试行测政治常识考核要点——哲学。

　　哲学

　　一、唯物论

　　马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

　　(一)世界的客观性

　　物质是不依赖于人的意识，并能为意识所反映的客观实在;人们利用自然、改造自然的活动，要以承认自然界的客观性为前提;社会及其发展规律是客观的。

　　(二)人的意识是对客观存在的反映

　　意识是客观存在在人脑中的反映;意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用。

　　(三)人具有主观能动性

　　客观规律性和人的主观能动性以及两者之间的关系;一切从实际出发，实事求是。

　　(四)物质和意识的关系

　　物质和意识的关系问题是哲学的基本问题;一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点;从实际出发，建设有中国特色的社会主义。

　　二、辩证法

　　(一)联系的普遍性

　　事物的联系是普遍的、客观的;必须具体分析事物之间的联系;必须从整体上把握事物的内部联系。

　　(二)运动和发展

　　一切事物都处于运动、变化之中;一切事物都有其产生、发展、灭亡的过程;要有创新精神，支持新事物的成长，学会运用创造性思维。

　　(三)规律

　　事物的运动、变化、发展都是有规律的;规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系;规律的存在此 资 料 转 贴 于 贵-大.在,线 HtTp://WwW.GzU521.NeT与发生作用是客观的;人们可以认识和利用规律;人们在认识世界和改造世界的活动中，必须坚持实事求是，按客观规律办事。

　　(四)辩证法与形而上学的对立

　　唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。

　　(五)具体问题具体分析

　　不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，事物矛盾的双方各有其特点;对事物的特点要进行具体分析，不同的矛盾要用不同的方法解决;矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的;把马克思主义普遍原理同我国具体实际相结合，建设有中国特色的社会主义。

　　(六)善于把握重点和主流

　　主要矛盾和次要矛盾的相互关系;矛盾的主要方面和次要方面的相互关系;做事情要把握重点和主流，同时也要统筹兼顾;矛盾分析方法是认识事物的根本方法。

　　(七)内因和外因

　　内因是事物发展的根本原因，外因是事物变化发展的必要条件;坚持内因和外因相结合的观点。

　　(八)量变和质变

　　量变、质变及二者之间的关系;用量变引起质变的道理看问题、办事情;坚持适度原则。

　　(九)事物发展的趋势

　　事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物;事物发展是前进性与曲折性的统一。