专家通过对2011年春季福建省公务员考试真题和2010年春季和秋季的真题进行对比后发现，福建省公务员行测的题型和题量相对稳定，但试题综合难度较大；同时，总结了福建考试行测各个部分的试题特点和命题趋势，帮助大家从整体上认识福建考试，并使大家在复习的过程中能够事半功倍。

2010-2011年福建省公务员录用考试行测题型题量分布表

通过分析上表发现，福建省公务员行测考试仍将呈现稳中求变的整体特征，在继承上一年省考行测试卷精华的同时，也紧随国家公务员考试的变化趋势，在具体的题型、题量、考查内容、总体难度等方面将进行相应调整。中公教育专家认为，在2011年秋季福建公务员考试中，行测试卷结构将基本稳定，仍包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析五大部分，但是试卷的题型顺序和题量可能变化。

下面，专家就对各部分的试题特点和命题趋势进行具体分析：

一、言语理解与表达

1.2011年春季的总题量由2010年春季考试的25题、2010年秋季考试的30题增加到40题，考查题型包括逻辑填空、片段阅读两种。逻辑填空题量显著增加，片段阅读题目相对稳定，题量仍为20题。

2.逻辑填空主要是对实词和成语的考查，实词＋成语的综合考查题型日渐受到命题人的青睐。从考查形式上看，两空、三空为主要考查形式，难度相对较大，同时四空考查形式也成为新考点。

3.2010年春季考试片段阅读题型包括主旨观点型题目、细节理解型题目、语句连贯型题目、标题提炼型题目等，2010年秋季考试片段阅读题型包括主旨观点型题目、细节理解型题目、寓意理解型题目、语句连贯型题目。而2011年春季福建片段阅读的考点主要集中在主旨观点型题目和语句连贯型题目上。其对语句连贯型题目考查力度的加大也体现了福建省考向国考靠拢的发展态势。

4.近两年来，题目的选材越来越趋向于丰富化、专业化，内容涉及政治、经济、科技、人文、生活等各个方面，这就要求考生注意平时积累，广泛阅读既可扩展知识面，又可培养语感。

中公教育预测，2011年秋季福建公务员行测考试言语理解与表达部分将保持稳定，仍以考查逻辑填空和片段阅读为主。

（二）判断推理

1.判断推理整体变化较大，总题量由2010年的35题缩减到30题，取消了对类比推理这一易得分题型的考查，考查题型为图形推理、定义判断、逻辑判断，整体难度增加。

2.图形推理部分变化显著，由5题增加到10题，难度呈上升趋势。考查题型广泛，视觉型图形推理、古典型图形推理、九宫格图形推理和空间形式图形推理均有涉及。在考查知识方面，以考查图形构成、几何性质、图形转化等内容为主。

3.定义判断部分仍稳定为10题，虽然题干定义的字数有所增加，但整体难度略有下降，以单定义判断作为唯一的出题形式。考查内容广泛，涉及法律、心理学、经济学、社会学等多个学科的定义。如考生在平时复习中对各方面知识有所积累，那么将有助于解题时理解题干的定义。

4.逻辑判断部分题量较为稳定，持续稳定在10题。考查题型以可能性推理为主，同时兼有必然性推理。可能性推理以考查削弱型为主；必然性推理所占比重有所降低，对直言命题推理和复言命题推理均有涉及。这一部分内容需要考生具备较好的逻辑基础知识。

中公教育预测，在2011年秋季福建省行测考试中，判断推理部分最大的变化是可能会取消对类比推理的考查，即使类比推理可能会再度成为考点，但其考查力度也将有所降低。其他三大题型仍将保持稳定。

（三）常识判断

1.常识判断部分总题量由2010年春季考试的35题，减少到20题，考查内容涉及到经济、法律、地理等多学科知识。从近两年行测常识判断真题来看，经济、法律、地理、科技、人文部分的题量总和相对稳定，为福建常识判断的常规考点。

2.科技、人文、管理知识的比重增加。科技常识增幅显著，2011年增加了3题。考点与科学发展前沿紧密相连，某些试题结合生活现象出题，因此考生应注意挖掘表面现象的深层科技知识。人文、管理类知识也有所增加，对这两类知识的考查体现了福建公务员考试对公职人员文化及管理知识水平的重视。

3.经济、法律知识所占比重减少。经济常识的考点与时下热点经济问题相关，例如“紧缩性货币政策”；法律知识由2010年秋季考试的5题减少到3题，但考点有变化，由常考的民法、行政法、诉讼法转移到了2011年的宪法、行政法、国防法，对新法的考查是公务员考试常识判断部分的一大特点。

4.常识判断部分的整体难度基本持平，但综合考查趋势明显。考生在复习过程中不仅需要注意知识点获取的广度，而且还需要有深度，同时要密切关注社会时事热点，紧跟时代步伐，了解更多时政和科技知识，提高常识判断部分的得分率。

中公教育预测，常识判断部分的题量将趋于稳定，时政热点是命题新趋势。分析近两年福建行测真题得出的结论是：经济、法律、地理、科技、人文等常规考点仍将是常识判断部分的考查重点，在今后的考试中此类学科知识的比重将居高不下。同时也不排除结合时政热点进行命题的题型，诸如结合当下时政加大对党史知识的考查。另外汇集多学科知识进行综合性考查仍将是常识判断部分的一大命题趋势。

（四）数量关系

1.数量关系部分变化明显，总题量由2010年秋季的15题缩减为10题。

2.从题型上来看，2010年数量关系部分包括传统的两种题型，即数字推理和数学运算。而2011年的考试中，题型发生了变化，数字推理部分不再作为考查内容，而只考查了数学运算一种题型，但是总体难度却比2010年有所增大。

3.近两年，数学运算部分考查的题型较多，包括计算问题、行程问题、工程问题、和差倍比问题、时钟问题、年龄问题、盈亏问题等等，但每年的考查侧重点有所不同。这需要考生在平时要多做练习，争取做到熟能生巧、举一反三，提高解题效率。

中公教育预测，可能会取消对数字推理的考查，即使出现数字推理，考查力度也将降低。而数学运算部分变化不会太大。

（五）资料分析

1.资料分析较为稳定，2010年秋季考试和2011年考试总题量为20题，包括4篇材料，每篇材料下设5个小题。材料类型包括文字材料、表格材料、图形材料、综合材料等，材料内容多与宏观经济相关；材料信息量较大，需要掌握一定的阅读技巧才能快速定位数据。

2.该部分考查的概念中，以计算型概念为主，理解型概念为辅。增长量、增长率、比重、倍数、进出口额等计算型概念考查频率较高，对理解型概念的考查相对较少。

3.近两年的考试中，计算题所占比重较大，且更加注重对计算技巧的考查。大部分题目均可采用首数法、乘除法转化法、范围限定法、取整法、分子分母比较法等计算技巧快速求出正确答案。

中公教育预测，资料分析部分将保持稳定。资料分析部分也将继续以文字材料、表格材料、图形材料、综合材料为主要考查内容，在强调计算技巧的同时兼顾考查考生的计算能力、信息提取能力。