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公务员招考:基层政法机关定向招录考试深度解析

公务员2009-06-11华图教育信息来源

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公务员招考:基层政法机关定向招录考试深度解析

 基层政法机关概况

  政法队伍不同于普通的公务员队伍。和平年代,这支300万人的队伍,担负着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、服务经济社会发展的神圣使命,随时可能流血牺牲。

  在经济社会转型过程中,人民内部矛盾凸显,同时人民群众的法治意识越来越强,权利诉求越来越高,对政法队伍素质提出了更高的要求;社会治安形势日益复杂,新型犯罪层出不穷,社会危害性加大,对政法队伍的执法能力和管理水平提出了更大的挑战;市场经济快速发展,各种思潮相互激荡,人们思想的独立性、差异性、选择性、多变性加剧,对政法队伍的理想、信念、人生观、价值观产生了更大的冲击。面对这些新的挑战和冲击,目前我国政法队伍的政治素质和执法能力还不完全适应。

  司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线。如果最后一道防线不牢固,公平正义得不到保障,社会就无法和谐。中央领导同志多次强调,在全部政法工作中,队伍建设是根本,也是保证。因此,在新的历史条件下,政法机关要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,没有一支严格、公正、文明执法的政法队伍是不行的。

  基层政法机关定向招录考试实施背景

  从提高政法队伍整体素质的需要出发,也从优化政法教育资源配置,更好地把教育培养与使用相衔接的需要出发,2008年6月23日,中央政法委会同中央组织部、中央编办、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、财政部、公安部、司法部、人力资源和社会保障部、中国人民解放军总参谋部11个部门,联合下发了《关于印发〈2008年政法院校招录培养体制改革试点工作实施方案〉的通知》。首次基层政法机关定向招录考试于当年8月底举行。如今,首次招录的5600多名应试者已进入全国重点政法院校学习,他们将在两至三年后步入国家政法机关公务员的行列。

  此项改革试点开辟了基层政法机关进人的新渠道。从退役士兵和大专院校毕业生这两大人群中选拔优秀人才,对他们进行择优招录和专门培养,毕业后进入基层政法机关工作,成为此次改革试点的最大亮点。

  招考内容与考情分析

  2009年全国部分基层政法机关定向招录培养考试包括公务员公共科目考试和教育入学考试。教育入学考试科目中,报考本科职位(含专升本和第二学士学位)的考生需参加民法学的考试。报考法学硕士职位的考生需参加专业综合Ⅰ(民法学、刑法学)、专业综合Ⅱ(中国宪法学、法理学、中国法制史)考试。

  公共科目笔试分为行政职业能力测验申论两科,全部采取闭卷考试方式。行政职业能力测验为客观性试题,考试时限为90分钟,满分为100分。申论为主观性试题,考试时限为150分钟,满分为100分。

  行政职业能力测验的考试,在题量上,“专科类”试题总量为80道。在难度上, “专科类”试题难度不大,如试题在判断推理部分只考查图形推理、定义判断、类比推理、事件排序,不考查难度较大的演绎推理。行政职业能力测验中失分较多的言语理解与表达、资料分析等题型,在“专科类”试题中所占的题量较小,难度适中。

  两科目考试范围均以中央组织部、人力资源社会保障部、教育部分别制定的《考试大纲》为准。

  基层政法机关定向招录考试高效复习方法及备考建议

  行政职业能力测验在基层政法招录考试的笔试科目中是较难取得高分的一门考试,这是由于行政职业能力测验考试时间紧、题量大、题型多、出题灵活、有一定难度。

  那么,行政职业能力测验就真的难以应对吗?答案是否定的,只要调整好心态,掌握正确的方法,通过考试是完全没有问题的,下面将从整体角度为考生“授之以渔”,对考生备考行政职业能力测验提供一个有效的方案。

 (一)不同阶段的学习方法与时间分配

  首先,考生对待复习备考这个问题在思想上应当有一个正确的认识,即仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等这类的做法都是不可取的,可以说,没有认真的准备,没有刻苦努力,没有针对性的练习,要想取得理想的成绩是不大可能的。基层政法机关定向招录考试在近几年来岗位竞争激烈,要想胜出,必须要做好长期复习的准备,唯有付出辛勤的汗水,才有喜悦的收获。

  我们对考生复习准备的时间不做具体的规定,但给出一个建议,即包括申论考试在内,考生复习的时间应定在距离考试接近一年左右开始,行政职业能力测验所涉及的知识面很广,需要考生平时长期的积累,凭借短时间的复习是不可靠的。

  1.不同阶段的学习方法

  我们将复习阶段分为三大阶段:第一阶段为计划准备阶段,即初始阶段;第二阶段为具体的复习准备阶段;第三阶段为考前准备阶段。

  (1)初始阶段

  首先,应了解关于考试的整体情况,包括概况、特点、形势等等,首先在心里有个底,对于如何着手复习制定一个详细的计划,并在实施阶段中坚持按照计划去完成内容。

  随后做1~2套真题,了解题型特点、难易度等,发现自己的不足,为自己在今后的复习当中掌握复习的侧重点做好准备工作。

  (2)第二阶段

  第二阶段也是整体复习阶段中最重要的阶段,这一阶段的认真程度可以直接决定考生应考能力的高低和基本功的强弱,考生要想最终通过该门考试,必须在这一阶段坚持不懈,认真打好基础。

  具体来说,这一阶段应主要完成的任务有三点:第一,对每一种题型做全面、细致的掌握,尤其对试题特点与答题规律和方法做认真的学习,这是一个重要步骤;第二,通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法,通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验,保证自己的答题方法既省时间又有正确率。有一点要提醒考生的是,我们不主张考生无休止、无计划地做大量练习,而要进行有针对性的、适度的练习,最终目的是为了掌握一套好的答题方法;第三,无论考生处于哪一个复习阶段都应有意识地对各科知识进行积累,在生活中多思考问题,多关注社会热点、国际国内大事、政策方针等等,对法律常识更应重视,久而久之,对最终的考试必然会大有益处。

  (3)第三阶段

  这一阶段是复习准备的最后阶段,也是关键阶段,从时间上看基本位于考前2~3个月。在该阶段主要应做的准备包括:

  第一,认真研读考前公布的考试公告与大纲,其中会明确告诉考生关于考试的具体情况,包括报考职位、报考方式、报考时间、考试科目、考试题型,考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握,因为这代表考试最准确的信息,考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题,在这一阶段内务必要认真分析研究,直到真正掌握为止。

  第二,做几套近年的行政职业能力测验真题,目的在于发现问题,查漏补缺。这些问题可能是多方面的,其中若发现了做题时所出现的问题要及时改进;主要有做题时间问题、答题方法问题、某些方面知识欠缺问题等。

  第三,在临近考试的几天不用再做大量练习,而是调整心态,使自己保持一个良好心态,有时间可以再对距离考试一年以内的一些热点要闻、新颁布的政策、法律等做一个回顾和了解,让自己轻松、冷静地走进考场。

  另外需要提醒考生的是,考试的现场会有严格的要求和程序安排,考生在考前应对以上内容做认真了解,考试中应严格按照要求来操作。

  2.答题时间分配

  由于行政职业能力测验题量大、时间紧、试题具备一定难度,因此,考生不要在进考场时给自己定下任何不现实的目标,例如一定要把题做完,一定要取得高分,这无形之间给自己带来了压力和不必要的紧张情绪,要想取胜应当在做题时把握一个原则,即先易后难,保证成功率。

  这个原则的意思就是不要赶时间、赶进度,要做一个保证对一个。换一个角度来说,行政职业能力测验总题量在80道左右,如果考生只做了70道题,却做对了60个,这样就可以保证分数过线;相反,如果总题量80道,做完了80道,却只答对了40道,那就过不了线。在考试当中都会出现这样的情况:做完的过不了线,没做完的却过了线, 这就体现出正确率的问题。

  因此,考生完全可根据个人情况调整答题的先后顺序,遵循先易后难的原则,以保证答题的正确率。

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