2011年3月16日，辽宁公务员考试大纲向全社会公布，正式拉响了备考最后冲刺的警报。鉴于大纲对于公务员考试的重要性，华图教育老师在认真研究后对大纲进行深度解读，为考生的冲刺备考助阵援战。

　　（一）整体上保持一致

　　2011年辽宁省大纲与去年相对比整体上风格一致，基本上没有调整，延续了辽宁省一贯的风格，如考试时间保持不变，行测120分钟、申论150分钟；行测的各个分支科目考查内容和考查顺序也一如既往。

　　纵然表述上没有太大变化，也依然要提醒广大考生，辽宁省在题目考查上一直关注于测查与公务员职业密切相关的，适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。这意味着辽宁省一贯坚持学以致用的原则，积极的用各种方式考查学生在真正处理实事中的综合能力，因此，考生不能框限于“懂知识”，更要“用知识”。

　　（二）《行政职业能力测验》科目具体分析

　　大纲中对于《行政职业能力测验》科目的安排大体与2010年大纲基本相统一，题型上按顺序仍分为言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和综合知识五大模块。辽宁省考行测科目各模块顺序安排都秉承文理交叉、分布公平的理念，基本上按照从易到难的正常顺序依次推进，相信各位考生做足准备，可以在考场上从容应对。

　　言语理解与表达

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力等一系列能力。在题型上大致可分为片段阅读、选词填空两大类，而在具体的题型上包含了主旨概况、细节判断、态度观点、意图推断、词语理解、代词指代等八大类。

　　应对这一部分，需要考生注重日常练习，以提升阅读速度、感受出题思路。更主要的是，考生在做题完毕之后，要及时总结出题规律，以规律促进自己做题效率的提升。

　　数量关系

　　数量关系是公务员行测考试的常规内容，依照大纲，主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。此次大纲中其测查范围与国考类似，并逐渐有趋近于国考的趋势。

　　对于这一部分，我们考生要明确，此类题目与一般题目略有不同，通常会带有比较强的智力性和趣味性，在计算上并不复杂，但要求我们要具备严密的思维和灵活的想法。

　　判断推理

　　判断推理是公务员行测考试的五大模块之一，依大纲，判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。此次大纲中其测查范围与国考类似，并逐渐有趋近于国考的趋势。

　　此部分主要题型有图形推理、逻辑判断、定义判断和类比推理，其中逻辑判断是整个判断推理的基础和核心。

　　资料分析

　　资料分析主要考查的是考生对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表文字及文字材料构成。

　　资料分析测验的主要考查方式是首先向考生提供有一系列数字整合资料，在资料之后对相关问题进行提问，这要求考生具备比较迅速的资料分析、比较、计算和处理能力。

　　常识判断

　　依大纲，常识模块主要测查的是考生在法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面应了解的常识，要求考生作出准确判断。

　　我们不难发现，这一部分最大的特色就在于内容广泛，科目繁多。而且，我们还应当关注到法律依然位于我们常识判断的首位，属于必考的程度，不能轻易放弃。

　　（三）《申论》科目考查能力更具体

　　大纲中《申论》要求测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力。这五种能力其实是公务员在工作中所必须具备的基本素质和业务能力，考生在备考申论时应注重加强对五类能力的培养，以不变的能力应万变的考试。

　　《申论》科目在辽宁省的考试中凸显出来五大特点：测试形式灵活多样、测试背景资料涉及面广、测试目的针对性强、测试标准具有先进性和国际性和测试具有前瞻性的特点。

　　对于该科目，我们考生不仅需要具备理解和整合材料的能力、语言表达与写作的能力，但其重点最终还是落在考查考生解决实际问题的职业素养和公务能力，考生应在冲刺备考时关注时事，形成独立思考、分析问题的能力，并不忘加强对理论知识的巩固。

　　总而言之，各位考生应该根据自己的具体情况，对自己的知识进行查漏补缺，并进一步提升自己的综合能力，以求在考场中顺利发挥，顺利进面。