2015年贵州公务员考试申论作文参考答案
作文题目:根据给定材料,结合首都实际情况和发展定位,围绕“科学知识与科学精神”这一话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:主题明确,内容充实,结构合理,语言流畅,字数控制在800-1000字。
【参考例文】
培养科学精神需要普及科学知识
推崇气功,沉迷于星座、算命、风水,求神拜佛……近年来,新闻媒体曝光了大量的封建迷信现象。在迷信人群中,甚至有不少大学生、政府官员,这反映出我国民众不具备基本科学素质。究其原因,是对科学知识不熟悉,没有养成科学精神。要想培养科学精神,就需要普及科学知识。
调查显示,2010年中国大陆的公民科学素质指标为3.27%,与发达国家相比,仍然存在巨大的差距。其中,北京市为10.0%,位居全国第二。 2013年9月,中国科协和北京市政府签署协议,提出北京市到2015年实现本辖区公民具备基本科学素质的比例超过13.04%的目标。邓小平同志曾经说 过:科学技术是第一生产力。提升民众的科学素质,是实现国家兴旺和民族强盛的客观要求。
普及科学知识是培养科学精神的基础。所谓科学精神,即在社会生活中遇到各种问题,都以科学的眼光来看待,依靠科学来寻找解决办法。而要形成科学精 神,就必须了解、掌握相关的科学知识。否则,必然会误入迷信、谣言的圈套。日本大地震后,发生核泄漏,“核辐射会污染海水,导致以后生产的盐都无法食用, 而且吃含碘的食用盐可防核辐射”的谣言四处传播,抢盐风波蔓延到全国各地。试问如果对核辐射以及食盐的相关知识有所了解,会产生这种恐慌吗?目前,我国对 科普工作重视不够,科普经费投入不足,科普人员短缺且从事科普的积极性不高,这都制约了科学知识的普及。为此,要培养科学精神,就应该做好科普工作,让民 众掌握基本的科学知识。
培养科学精神是普及科学知识的目标。科学知识是死的,而科学精神是活的,只有形成科学精神,才能更好地指导实践。目前,我国中小学校采取文理分科的 形式,文科生缺乏基本的科学知识。同时,还有大量的农民、打工者等无法接受良好的科学教育,科学知识更为贫乏。为此,在普及科学知识时,只有以培养科学精 神为目标,将相关知识通俗化、趣味化,才能更好地让民众接受。
“知识就是力量!”在这个知识经济时代,不掌握足够的科学知识,必然会被时代所淘汰。“精神即支柱!”没有科学精神,迷信就会占领人们的大脑。相信通过普及科学知识,培养科学精神,北京民众的科学素质必将大为提升。
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