在事业单位考试中，政治的多选题是一个难点，从考生答题情况来看，在该题型中反映出的主要问题不在于少选了正确选项，而在于多选了错误选项，对一些似是而非的干扰项难以作出准确的辨别。从直接反映出的问题来看，是考生排除干扰项的能力不强，但从深层次上看，是对基本范畴、规律和论断等没有真正理解和吃透。

　　多项选择题的解答需要过硬的掌握原理。在具体解题过程中，主要做到以下几点：

　　一、选择题的选项到底是应选项还是淘汰项，并不取决于题项所表述的判断是否正确，而是取决于题项与题干是否具有题目所指向的关系。

　　例1、马克思主义哲学之所以实现了哲学史上的革命变革从而成为科学的世界观和方法论，是因为

　　A。马克思主义哲学实现了世界观与方法论的统一

　　B。马克思主义哲学以具体科学为基础

　　C。马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的统一，实现了自然观与历史观在唯物主义基础上的统一

　　D。马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一

　　本题答案为C、D，有些考生认为A、B也是应选项，他们会问，难道马克思主义不以具体科学为基础吗？难道马克主义哲学没有实现世界观和方法论的统一吗？诚然，马克思主义哲学要以具体科学为基础，实现了世界观与方法论的统一，但这些不是马克思主义哲学的特性，而是一切哲学的共性。因此，A、B表述的判断不是马克思主义哲学实现了哲学史上的革命变革并成为科学的世界观与方法论的理由，故而为淘汰项。

　　二、选择题的淘汰项往往“似是而终非”，有着较大的干扰性和诱惑性。考生要有辨别能力，从而排除干扰抵御诱惑。

　　因此必须注意：

　　(1)我们在复习时，要牢固熟记和掌握一些基本的概念、原理、历史事件等，要注意复习一定要细致、全面、牢固，否则考生会因为丢了一个知识点或一条答案而丢掉分数，这在多项选择题中体现特别明显。注意从纵向上和横向上对比记忆和复习，这样比单纯地记忆某一知识点，效果好得多。同时要特别注意小的知识点，这是考生经常忽视的地方。

　　例2、在社会主义改造基本完成以后，正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策主要有( )

　　A。统筹兼顾，适当安排

　　B。有理、有利、有节

　　C。百花齐放、百家争鸣

　　D。长期共存、相互监督

　　E。和平共处五项原则

　　本题答案是ACD。考查的知识点是正确处理人民内部矛盾的方针政策。社会主义社会的基本矛盾学说，是毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中阐述的。毛泽东在分析社会主义社会基本矛盾的基础上，进一步提出了关于社会主义社会两类不同性质社会矛盾的学说。两类不同性质的矛盾是指敌我矛盾和人民内部矛盾。它们之间的性质以及解决矛盾的方法有着根本的不同。敌我矛盾是对抗性的，必须采用专政的办法来解决；人民内部矛盾是非对抗性的，只能用民主的方法来解决。毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾的一系列方针、政策，诸如：在经济上兼顾国家、集体、个人三者之间的利益；在政治上中国共产党与各民主党派实行“长期共存，互相监督”；在文化上实行“百花齐放，百家争鸣”等等，以造就一个又有集中、又有民主，又有纪律、又有自由，又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼的那样一种政治局面。只要考生清晰掌握这一知识点，就很容易地找出正确选项。

　　三、强调在记忆基础上的理解

　　考生如果只是简单地熟记某些考点，而不真正去理解，往往对于一些难度稍为大的题就无能为力。所以一方面要做大量的强化练习题，另一方面除了复习大纲解析外，还要结合各科的相关教科书来加深对难点的理解和掌握，特别是哲学和政经这两科。政治复习时不能全靠死记硬背，要对各个知识点理解，在理解的基础上进行记忆，这样容易记得牢。

　　例3、“股份制是现代企业的一种资本组织形式，不能笼统地说股份制是公有还是私有”，这一观点表明( )

　　A。由法人股东而不是个人股东构成的股份制是公有制

　　B。公有制与私有制都可以通过股份制这一形式来实现

　　C。有公有制经济参股的就是公有制

　　D。股份制本身不具有公有还是私有的性质

　　E。公有制经济占控股地位就具有明显的公有性

　　这是党的十五大报告中所提出的一个著名论断，作此题的关键就是熟练掌握党的重要文件的提法，答案为BDE。

　　例4、唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它( )

　　A。认为凡是现存的都是应当灭亡的

　　B。对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待

　　C。认为事物变化发展只有间断性，没有连续性

　　D。在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解 E。认为凡是存在的都是合理的

　　此题的题干是列宁的一句名言。列宁指出：“马克思认为他的理论的全部价值在于这个理论在本质上是批判的和革命的。”选项C、E属于形而上学的观点，为干扰项，应排除。答案为ABD。

　　最后，给大家几点建议：1、要注意加强实战模拟的训练，对各道题的解答所需的时间有合理的安排，到考场上做到有条不紊。2、要注意解客观题与解主观题的时间分配。由于客观题不需要写文字，故而用时可以少一些，应将更多的时间留给主观题的解答，使主观题有可能做必要的展开。当然，若使客观题用时少一些，需要考生基本功扎实，平时要多练。3、要留出最后的检查时间，同时不要遗漏应当填写的有关内容。