二、选择（4O分，每题1分）

46、进一步加大预防腐败的工作力度，必须以＿＿＿＿＿＿＿统揽预防腐败的各项工作，通过深化改革、创新体制，从源头上预防和解决腐败问题。
A、改革；B发展；C、创新。
47、从实践看，＿＿＿＿＿＿＿仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。
A、形式主义、官僚主义作风；B、弄虚作假、铺张浪费现象；
C、教育不扎实，制度不健全，监督不得力。
48、党风廉政建设和反腐败工作必须围绕＿＿＿＿＿＿＿，服务大局，研究解决妨碍改革发展稳定的突出问题，优化经济社会发展环境，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
A、中心；B、实际C、发展。
49、党风廉政建设的出发点和归宿是＿＿＿＿＿＿＿
A、巩固党的执政地位；
B、提高党的执政水平和抵御风险的能力；
c、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
50、建立健全惩治和预防腐败体系的主要目标是：到2000年，建立起惩治和预防腐败体系基本框架。＿＿＿＿＿＿＿，建立起思想、道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制，建成完善的惩治和预防腐败体系。
人、再经过一段时间的努力；B、到一定时间；C、到2020年。
51、建立健全惩治和预防腐败体系，要坚持与完善社会主义市场经济体制、＿＿＿＿＿＿＿相适应。
A、经济建设、政治建设、文化建设；
B、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会；
C、发展社会主义民主政治、建设社会主义小康社会、构建社会主义廉洁社会。
52、建立健全惩治和预防腐败体系要坚持＿相结合。
A、继承与发展；B、理论与实践；C、继承与创新。
53、党的＿＿＿＿＿＿＿决定提出，要坚持标本兼治、综合治理，惩防并举、注重预防，抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。
A、十六大；B、十六届三中全会；C、十六届四中全
54、反腐倡廉教育的重点对象是＿＿＿＿＿＿＿。
A、全体党员；B、各级领导干部；C、一般干部。
55、反腐倡廉教育的根本是＿＿＿＿＿＿＿。
A、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。
B、树立正确的权力观、地位观和利益观；
C、树立马克恩主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观。
56、反腐倡廉教育要面向＿＿＿＿＿＿＿。
A、全党全社会；B、广大群众；C、全体党员干部。
57、中央纪委、中央组织部和中央宣传部要切实抓好对＿＿＿＿＿＿＿领导干部的反腐倡廉教育工作。
A、省部级；B、地厅级；C，县处级。
58、反腐倡廉教育要面向全社会，把思想道德教育、纪律教育与＿＿＿＿＿＿＿和法制教育结合起来。
A、爱国主义、优良传统、社会美德；B、民族精神、社会美德、职业道德；C、社会公德、职业道德、家庭美德。
59、发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是＿＿＿＿＿＿＿。
A、加强社会主义精神文明建设；B、加强社会主义思想道德建设；C、加强社会主义思想政治建设。
60、反腐倡廉制度建设包括建立健全反腐倡廉基本制度以及推进从源头上防治腐政的制度＿＿＿＿＿＿＿两个大的方面。
A、创新知改革；B、完善和创新；C、改宣和创新。
61、深化干部人事制度改革，要积极推进干部人事二乍的科学化、民主化、制度化进程，扩大党员和群众对干部选拔任用的＿＿＿＿＿＿＿。
A、知清权、民主权、选择权，监督权；
B、参与权、选择权、决定权、监督权；
C、知情权、参与权、选择权、监督权。
62、干部选拔任用监督的重点环节和部位是＿＿＿＿＿＿＿。
A、推荐、考察和讨论任用；B、酝酿、考察和使月；C、酝酿、考察和公示。
63、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的＿＿＿＿＿＿＿，也是群众路线在党的生活中的运用。
A、根本组织原则；B、组织生活原则；C、组织原则。
64、逐步推进党务公开，增强党组织工作透明度的目的是：使党员＿＿＿＿＿＿＿党内事务。
A、更好地了解、参与和支持
B、更好地了解、支持和参与；
C、更好地了解、参与和监督。
65、要全面实行纪检监察机关对派驻机构的统一管理，加强对驻在部门领导班子及其成员的＿＿＿＿＿＿＿监督。
A、直接；B、日常；C、经常性。
66、党的各级代表大会代表在代表大会闭会期间，除履行党员进行的监督责任和享有党员的监督权利外，按照有关规定对＿＿＿＿＿＿＿监督，反映所在选举单位的意见和建议。
人、党委、政府；
B、党委、政府领导班子和成员；
C、其选举产生的党的委员会、纪律检查委员会及其成员。

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