综合类面试:文件筐测验(二)
文件筐测验评分表(高级管理人员)
序号 |
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姓名 |
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性别 |
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年龄 |
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文化程度 |
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报考职位 |
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测评要素 |
观测要素 |
满分 |
得分 |
备注 | ||||||||||
问题解决 |
洞察 问题 |
洞察问题的起因,把握相关问题的联系,归纳综合,形成正确判断,预见问题的可能后果 |
10 |
X |
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解决 问题 |
提出解决问题的有效措施并付诸实施,即使在情况不明朗时,也能及时决策10Y |
10 |
Y |
| ||||||||||
计划 统筹 |
确定正确、现实、富于前瞻性的目标安排和实现目标的有效举措及行动步骤,制定正确可靠的行动时间表10Z |
10 |
Z |
| ||||||||||
日常管理 |
任用 授权 |
给部属分派与其职责、专长相适应的任务,给部属提供完成任务所需的人、财、物支持,调动使用部属的力量,发挥部属的特长和潜能 |
10 |
U |
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指导 控制 |
给部属指明行动和努力的方向,适时地发起、促进或终止有 关工作,维护组织机构的正常运转,监督、控制活动经费的开支及其他资源的消耗 |
10 |
V |
| ||||||||||
组织 协调 |
协调各项工作和部属的行动,使之成为有机整体,按一定的原则要求,调节不同利益方面的矛盾冲突 |
10 |
W |
| ||||||||||
团结 部属 |
理解部属的苦衷,在力所能及的范围内解决部属的困,尊重部属,倾听部属的意见,爱护部属,帮助部属适应新的工作要求,重视并在条件许可的情况下,促进部属的个人发展 |
10 |
R |
| ||||||||||
个人效能 |
注重实干、效率和行动,合理有效地使用、分配、控制自己的时间 |
10 |
S |
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考 官 评 语 |
考官签字 | |||||||||||||
第二,文件设计。
包括选择什么文件种类,如信函、报表、备忘录、批示等;确定每个文件的内容,选定文件寓设的情景等等。文件数量较多,时间以2~3小时为宜。文件的签发方式及其行文规定可以忽略,但文件的行文方向(对上与对下,对内与对外等)应有所区别。特别要注意各个文件测评要素的设计。常常对一个文件不同的处理可以体现不同的要求,对文件的处理方式要有所控制,确定好计分规则或计分标准,尽量避免每个要素同时得分和无法归于某一要素的情况出现。
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