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科教管理类专业科目模拟试题及答案02

公选遴选2006-12-30gzhgz.com信息来源

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科教管理类专业科目模拟试题及答案02(3)

三、判断题(正确的在题后括号内划“√”,错误的划“X”。每题1分,共20分)
l.各级人民政府文化行政主管部门、公安机关及其工作人员不得举办娱乐场所。
2.原始形态的教育是同生产劳动相分离的。
3.文化行政主管部门对娱乐场所实施监督检查所需经费,可以通过依法调整娱乐业营业税税率,由地方财政解决。
4.人是一个积极的、能动的主体,人的发展与动物的发展显著区别之一,就在于人有主观的能动性。
5.体育是一种特殊的社会现象,是社会文化的一部分。
6.教育目的是教育思想的核心问题,是进行教育实践活动首先必须明确的问题。
7.法人出版报纸、期刊,不设立报社、期刊社的,其设立的报纸编辑部、期刊编辑部视为出版单位。
8.学校系统承担着有计划地为国家培养各种专门人才的重任,关系教育发展与提高,关系民族素质和国家的文化科学技术水平的提高,是一个国家实施教育的主要保障。
9.国家允许外商独资经营娱乐场所。
10.教学大纲是国家对一门学科统一要求的体现,是编写教科书的直接依据,也是教师进行教学工作的基本依据;
11.演员个人应年满18周岁(杂技演员可放宽至14周岁),并具有一定的业务基础知识和表演技能,方可申领演出证。
12.遗传素质为人的发展提供了可能性。
13.在文化行政部门登记备案的企事业单位、学校、机关等单位所属的群众性业余文艺表演团体可以举办营业性演出。
14.实现人的全面发展是一个历史过程。
15,教育电视台是指教育行政部门开办的专业电视台。
16.高等教育是指在中等教育基础上进行的职业教育。。
17.教学参考资料是教师教。学生学的基本材料,是实现教学任务不可缺少的重要条件。
18.小学生的思维基本是以具体形象思维为主要形式。
19.‘“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。
20.在教育过程中,教师虽然总是处在“教”与“导”的地位,但教与学之间的关系是辩证的。
四、简答题(每题6分,共24分)
1.简述我国体育的发展历程。
2.简述我国课堂教学的结构。
3.如何建立和完善文化市场稽查体系?
4.当前文化市场发展中存在哪些失衡现象?
五、论述题(16分)
试述教育体制改革历程。
六、作文题(40分)
试以邓小平所说的“十年来最大的失误是教育”为题,撰写一篇800字左右的论文



参考答案
一、单项选择题
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D 13.B 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.B 20.A
二、多项选择题
1.ABCD 2.ABC 3.ABCD 4.ABC 5.ABCD 6.AD 7.BCD 8.ABCD 9.ABDE 10.ABCD 11.ABC 12.ABC 13.ABCDEF 14.ABC 15.ABC 16.BC 17.ABCD 18.ACD 19.AB 20.ABC
三、判断题
正确的有:1,3,4,5,6,7,8,12,14,15,18,19,20。
四、简答题
1.新中国成立以后,我国的体育事业发展大体经历了三个发展阶段:(1)创业并向广度发展的阶段。建国初至“文革”前,我国建立健全了各种体育组织机构和各种规章制度,体育活动成为全民性的活动。(2)停滞阶段。文化大革命的十年,从中央到地方,整个体育战线陷于瘫痪,给我国的体育事业造成了严重的损失。(3)历史性的发展与腾飞阶段。党的十一届三中全会以后,体育战线经过拨乱反正,得到迅速恢复和发展,取得了一系列重大成就,并朝着社会化、科学化、现代化的方向前进。
2.课堂教学是我国教学的基本组织形式。它有利于大面积地培养人材,是长期教学实践证明了的一种有效的教学组织形式。课堂教学的类型主要是指课的种类而言。课的种类是根据不同的教学任务和完成教学任务的多少而划分的。主要有:讲授新知识的课;复习巩固知识的课(复习课);培养技能和技巧的课(或称练习课);检查课。以上各种类型课,主要完成一项教学任务,所以又称单一课。综合课,这种类型的课完成的教学任务较多,即它包含着传授知识、培养技能和技巧、复习巩固、检查知识的任务,或某两方面以上的任务。这类课一般在小学和中学低年级采用的教学方法不同,即使是同一类型的课,也有不同的结构。因此,教师必须根据不同的教学任务。教学内容、学生的年龄特征,以及采用的教学方法来确定课堂教学的结构。
3.建立文化市场稽查机构,配备强有力的稽查人员,是对文化市场实施有效管理的重要环节。文化部应在文化市场管理局设立文化市场稽查处,指导地方文化市场的稽查工作,并会同有关部门查处全国文化市场的大案要案。各省、自治区、直辖市文化厅(局)也应在机构改革中,尽快建立文化市场稽查队伍。要积极争取地方政府的支持,解决编制,充实人员,配备必要的通讯器材、交通工具和检测设备。
4.一是区域性失衡。即经济发达地区和经济落后地区文化市场发展差异极大,影响着我国文化市场的全面发展。二是布局失衡。由于宏观把握不够,文化市场在有些地方供大于求,有些地方供不应求,造成不合理的倾斜。三是档次失衡。一些地方高、中、低三个档次的娱乐场所呈现倒金字塔状,大量豪华型歌舞厅票价高昂,超过了一般群众的实际支付能力和心理承受能力,出现大众娱乐活动的非大众化倾向。四是内容失衡。境外文化比重过大,特别反映在卡拉OK曲目及歌舞厅乐队演奏的曲目方面,这对我国的民族优秀文化产生很大消极影响。
五、论述题
随着高考制度恢复,国家采取了一系列加强教育的措施,教育事业有了很大的恢复和发展。1983年10月,邓小平为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”为当代教育发展和改革指明了方向。1985年5月通过的《中共中央关于教育体制改革的决定》强凋,今后事情成败的一个重要关键在于人才,而要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。指出:教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。1986年人大六届四次会议通过《义务教育法》,开始在全国有步骤地普及九年制义务教育。同时,调整中等教育结构,大力发展职业教育;改革高多学校的招生计划和毕业生分配制度,扩大高等学校办学自主权。1987年中等职业技术学校学生已占高中阶段学生的40%;经过教改后的高等学校总规模达200万人;成人教育经过调整充实后有了很大发展。1995年,中央和国务院提出了“科教兴国”的发展战略。1996年4月,国家教委发布“全国教育事业‘九五’计划和2010年发展规划”:(1)教育优先发展战略,教育与经济社会发展相协调。(2)教育能够适应未来需要。(3)深化体制改革,加快改革步伐,适应“两个转变”。(4)把提高质量和办学效益摆在首位。世纪之交,提出并推行由应试教育向素质教育的转变。为此,高考将实行“三加X”,高等院校朝着多学科综合大学转变,设新高职科目,发动社会力量创办民办初等和高等教育,对现有大专院校实施整顿和考核达标等,这是我国教育体制改革的重大举措。

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