马克思列宁主义一:第三节普遍联系和永恒发展练习题(5)
参考答案
一、单项选择题
1.A 2.C 3.D 4.C 5.C
6.B 7.C 8.A 9.A 10.A
11.C 12.B 13.D 14.D 15.A
16.B 17.A 18.D 19.D 20.B
二、多项选择题
1.AB 2.ABCD 3.BD 4.ADE 5.ACD
6.BDE 7.CDE 8.ABCE 9.BDE 10.ABCE
11.AB 12.ACDE 13.AB 14.DE 15.BCD
16.AD 17.AE 18.ABC 19.ACE
三、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.X 5.√
6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√
四 辨析题
1.错误。因为:(1)整体和部分是反映事物的包含和组合的关系。整体由部分组成,整体之和大于部分;部分存在于整体之中,只能作为整体的一部分才能存在。(2)矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性关系。普遍性寓于特殊性之中,通过特殊性表现出来,特殊性包含了普遍性。(3)整体和部分的关系、矛盾的普遍性和特殊性的关系是从不同方面反映事物不同关系的,不能把二者等同。
2.错误。这是形而上学的观点。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映,两者是对立的;但这种对立不是绝对的,而是相互依存的,并在一定条件下可以转化。真理和谬误的关系既对立又统一。
3.正确。唯物辩证法认为,一切区别都具有相对性,量变和质变的区别也不例外。事物的变化在特定的范围、意义上是量变,从另一范围、意义上说,这种变化又是质变;反之亦然。总的量变过程中的部分质变,就整个事物变化过程而言是属于量变,但就事物的某一性质或局部而言,又是质变。如果把事物变化的范围加以确定,量变和质变的区别就具有绝对性,否则就会混淆量变和质变的原则区别。
4.错误。这里的量不是算术意义上的多少,而是哲学意义上的概念。量是事物的规模、程度、速度、空问结构等可以用数量表示的规定性。
5.错误。这是形而上学的观点。唯物辩证法认为,否定是辩证的否定,是事物联系和发展的环节,既克服又保留,而不是像形而上学理解的那样把否定视为否定一切。
五、简答题
1.答:(1)原理:①主要矛盾和次要矛盾:在复杂事物发展过程中,有许多矛盾存在着,其中必有一种是主要的矛盾,它规定并影响其他矛盾的存在和发展,起着决定性作用,而其他的矛盾则处于服从和被支配的地位,即次要矛盾。②矛盾的主要方面和次要方面:在一对矛盾中,有矛盾的主要方面和次要方面,矛盾的主要方面居于支配地位,起着主导作用,并决定事物的性质。而另一方面则处于被支配的地位,即为矛盾的次要方面。
(2)指导意义:主要矛盾和矛盾的主要方面的原理是我国以经济建设为中心的理论依据。党的基本路线的核心是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。这个原理是党的基本路线的哲学基础。当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。以经济建设为中心,发展生产力,把经济搞上去,是当前我国主要矛盾的主要方面,对它的解决决定着人民群众的物质文化需要的满足程度,也关系到能否增强社会主义的综合国力,关系到社会主义制度能否巩固和发展的大问题。
2.答:内因指事物的内部矛盾,外因指事物的外部矛盾。内因是事物发展的根本动力,外因是事物发展的外部动力。在事物发展的过程中,内因是第一位的,外因是第二位的,内因是变化的根据,外因是变化的条件。外因只有通过内因起作用。这就是内外因辩证关系的原理。事物的内外因辩证关系的原理是我们坚持“自力更生为主,争取外援为辅”方针的理论基础。我国的社会主义现代化建设要想取得长足的发展,必须坚持独立,依靠自己的力量;同时,l又要对外开放,充分利用外部条件,发展和其他国家的友好合作关系。国家主权是第一位的,但也不能闭关自守。
3.答:新事物是符合历史发展方向和趋势,进步的、必然向前的,具有强大生命力和远大前廑途的事物。旧事物不符合历史发展方向和趋势,丧失了存在的必然性,必将成为新事物代替的事物。新事物最终必然战胜旧事物是由新旧事物的本质特点决定的。新事物否定了旧事物中的消极的、过时的方面,而继承了它的合理的、积极的因素。
认识这一原理的意义在于,要善于区分新旧事物,积极敏锐发现新事物、扶植新事物,帮助它刚日事物作斗争。同时,要坚信新事物最终必然战胜旧事物。
4.答:整体与局部的辩证关系的观点是以唯物辩证法的普遍联系原理为基础的。普遍联系原理认为,联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用、相互制约。联系具有普遍性,整个世界是相互联系的统一整体。整体与局部的关系就是事物自我完整的统一体与其各构成要素的关系。这是一种对立统一的关系,整体与局部互相依赖,整体由各局部构成,没有局部就没有整体。同时,局部也依赖整体,脱离整体,局部就无法存在,而且整体与局部互相包含,也可以互相转化。
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