三、组织、协调能力(10分)。

　　测评要点：

　　(1)组织计划的周密性、条理性、可行性；

　　(2)各方面关系的协调、沟通能力。

　　测试题目：

　　1?如果你的母亲过60大寿，由你负责筹备和主持生日宴会，你会怎么做?

　　评价参考标准：

　　好：工作有计划，组织协调能力强，有一定社会活动能力，自信心强，叙述条理清楚，令人信服。

　　中：工作有一定计划性，参与意识强，有一定的组织、协调能力，叙述问题有说服力。

　　差：工作缺乏计划性，组织、协调能力较差，考虑问题不全面，缺乏沟通能力，叙述问题没有说服力。

　　2?假设你被录用后不久，在办公室接到上级机关的电话；通知你单位派人参加一个重要会议。那么，在电话中你应问清哪些事项?

　　评价参考标准：

　　好：具体地说，能问清楚来电话人的姓名、单位、电话号码，会议的内容、时间、地点，参加会议的人员、工作任务，是否带材料等等，简单地说，回答问题要全面、具体、清楚。

　　中：回答问题能包含上述主要内容，但不够全面、清晰。

　　差：有较多遗漏，无条理，缺乏常识、经验。

四、应变能力及开拓、创新意识(10分)

　　测评要点：

　　(1)心理承受能力、情绪稳定性、自制力；

　　(2)反应的敏捷性及开拓、创新意识。

　　测试题目：

　　1?针对你们单位业务工作中出现的问题，你提出了一些很好的建议，得到了同事们的赞同，但你的领导并不满意。在这种情况下，你怎么办?

　　评价参考标准：

　　好：能认真分析，仔细推敲自己建议存在的问题，认真领会领导意图，找出两者之间的共同点，圆满解决问题，考生心理冷静，自制力强，方法正确，陈述问题条理清楚，有说服力。

　　中：能找出问题的根源并冷静对待，处理问题有一定方法，陈述问题有一定说服力。

　　差：行为偏激，自制力差，方法不正确，或长时间沉默，显得无以应对。

　　2?假如在一次学习讨论会上，领导对你的发言很不满意，并当场批评了你，你怎么办?

　　评价参考标准：

　　好：能谈到在情绪产生波动时，自己的自我控制方法，并取得良好的效果。

　　中：有控制自我情绪的努力，但方法不够有效。

　　差：思前想后，顾虑重重，言语中流露出气愤、委屈，或长时间沉默，显得心情难以言表。

五、语言表达能力(10分)

　　测评要点：

　　(1)语言的准确性、逻辑性、流畅性；

　　(2)语言的描述能力、感染力、说服力。

　　评分说明：此部分不单独设题，考官以考生回答上述所有问题时的实际表现，依据测评要点为其打分。

六、仪表举止(5分)

　　测评要点：

　　(1)文化素养；

　　(2)体貌体态、衣着打扮；

　　(3)身体状况。

　　评分说明：考官依据测评要点结合对考生的观察为考生打分