第二部分：言语理解与表达

　　21. B［解析］ 哀求：侧重强调用可怜的样子哀怜地求对方答应。恳求：侧重强调诚恳地、郑重地恳求对方答应。央求：侧重强调再三地不得已地请求对方答应。乞求：请求给予。根据题意，克鲁斯应该是诚恳郑重地求导演答应，所以排除A、C、D。创巨痛深：原指哀痛父母之丧，犹如体受重创，后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。不识之无：指不识字。不堪回首：不忍再去回忆过去的经历或情景。

　　22. A［解析］ 风采：人的仪表举止（指美好的），神采。风范：风度，气派。风韵：①优美的姿态；②指诗文书画的风格、韵味。风度：人的举止姿态（多指美好的）。根据句意可知对汽车的描述应用“风采”更合适，故排除B、C、D。倾慕：倾心爱慕，侧重强调一心向往。爱慕：侧重强调喜爱。

　　23. A［解析］ 功败垂成：指事情接近成功的时候却遭到了失败。功亏一篑：比喻做事情只差最后一点没能完成。前功尽弃：以前的功劳全部丢失，也指以前的努力全部白费。半途而废：指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。由“负面的评价会占上风”可知，并不是做事情中途停止，排除C、D项。懊恼：心里别扭，烦恼。懊悔：做错了事或说错了话，心里自恨不应该这样。题干中两种信念争斗时负面的评价占了上风，并不是她做错了事说错了话，而是她为此而烦恼，排除B项，故选A。

　　24. D［解析］ 安宁：侧重强调因没人骚扰而使人安心。安静：侧重强调周围安稳，没有吵闹和喧哗。静谧：安静。安谧：侧重强调安稳、正常和安静的情状。根据题意可知，形容枕河人家的生活，强调的是安稳、详和，首先排除A、B。岑寂：寂静，寂寞。恬静：安静，宁静。由“江南水乡的恬淡”可知油画的意境应是安静的、宁静的，所以排除C项。故选D。

　　25. B［解析］ “为人处世（处事）”是固定搭配，首先排除C、D项。处世：泛指人在社会上活动，跟人往来。处事：处理事物的意思，一般是指对具体事物的处理。由“跟别人保持一定距离”可知，是和人往来，故选B项。“过渡”与“过度”也较易混淆，过渡：事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。过度：超过适当的限度。

　　26. A［解析］ 陈腐：陈旧腐朽，强调观念、思想、传统、学说的过时、腐朽。迂腐：拘泥于陈旧的准则，不适应新时代，多用于人的言谈、行事。陈旧：旧的，过时的。腐朽：比喻思想陈腐、生活堕落或制度败坏。陈旧强调的是“旧”，应排除。势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。所向披靡：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。蓄势待发：指随时准备进攻。由“向前奔涌”可知，第二个空只能填“势不可挡”。故选A项。

　　27. D［解析］ 解此题可从第三个空入手。话题：谈话的中心。命题：①出题目；②逻辑学指表达判断的语言形式，由系词把主词和宾词联系而成。课题：研究或讨论的主要问题或亟待解决的重大事项。根据题意可排除A、C。再看第二个空，“汲纳”本身就包含吸取、收进来之意，故而包含了收集的意思，民意吸取进来之后应整顿、协调重新组合，故而排除B项，选D。

　　28. C［解析］ 先看第一个空，“即使”和“不管”都表示假设，贺岁片受到叫好和捧场很显然已是事实，排除A、B。显而易见：形容事情或道理非常明显，极易看清。有目共睹：指非常明显，谁都看得见。文中所指“轻喜剧风格、大团员结局”这种模式是极易看清楚的，而非看得见，排除D项。故选C。昭然若揭：形容坏事、坏心思清清楚楚地显露出来。蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。约定俗成：指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。

　　29. A［解析］ 第一个空较简单，可根据句意直接排除C、D项。再看第三个空，由“离形去知”可知，艺术家只有放弃对物象外形的追求，才能进入自然现象的内部。所以排除B项。解脱：侧重解除受牵制、束缚的情况，从不良情况中脱身。摆脱：侧重甩掉限制自己的人或物。挣脱：有极不容易甩掉、脱离的意思，比“摆脱”更困难，一般多指事物。

　　30. A［解析］ 演变：发展变化（指历史较久的）。变革：改变事物的本质（多就社会制度而言）。演进：演变进化。沿袭：依照旧传统或原有的规定办理，因袭。根据句意排除B、D项。衰败：侧重表示走向败坏而力量微弱，多用于势力、家业、精力等。衰落：侧重表示走向没落而气势下降，多用于权势、国家、民族、事业、士气等。败落：多用于家道、家境等。第三个空应选一个转折关系的关联词，皇帝生气可是也没办法，因为那是规矩。所以选择A项。

　　31. D［解析］ 典型的主旨概括题。解题的关键在于找到文段叙述的主体和关键词。通过分析可以得出文段的主体即创新能力、想象力、文学艺术，其关系可以概括为文学艺术可以激发想象力，可以提升创新意识与智能。文章的关键词在于表转折的“而”字，其后面所述内容的主体为“文学艺术”，是文段的重心，故本题正确答案为D。

　　32. D［解析］ 主旨概括题。本题稍有难度，考生可以用排除法解题。首先A项的说法错误，文中说“无法确认读者是否更钟情于在屏幕上读书。问题似乎并不在于显示器与纸的区别”，更没有提到读者很难对着屏幕读上一个小时的书的问题在于视觉疲劳。B项是原文中的句子，但分析其在文章的作用，是对“读者很难对着屏幕读上一个小时的书”的原因的阐述。同时它起到承上启下的作用，引出作者最终的观点，正是这种感觉的不同的客观存在，成为有可能阻止纸书被电子书吞噬的最后希望。C项错误，D项是对原文的同义替换。

　　33. D［解析］ 主旨概括题。本段文字前五句话说的都是一种现象：改革开放后的左、右两派和以前的左、右两派是不同的，二者的意识形态及性质已经发生了变化，A、B、C选项都表达了这个意思。最后一句作者提出“对性质已扭曲了的左、右两派急需用民族主义来过滤一下”的观点。故正确答案选D。

　34. B［解析］ 主旨概括题。本段文字论述的是机遇对每个人是公平的，但如何才能抓住机遇的问题。通过文中字句“一分耕耘一分收获”、“有什么样的实力就有什么样的机遇”等很容易概括出“机遇是留给有准备的人的”。A项和C项的观点没有在文中体现出来，属于无中生有，D项的说法正确，但考生要注意，文中的内容通过正反对比要强调的是正面的观点，在概括主旨的时候就不能绕弯去否定其反面，这样的选项往往表述泛泛，不能切中主旨。

　　35. B［解析］ 意图推断题。对此类故事性的文段推断其阐述的道理，可以首先提炼文意，然后寻找关键句从而推断作者意图。本文说的是米开朗基罗以雕塑家在大理石上留下的伤痕为鉴，精雕细刻、一丝不苟从而完成旷世杰作。由此可以推知文段告诉我们要吸取别人的教训。最佳选项为B。A项只是基于文字表面内容的一个方面的概括，既不全面又不深入。C项和D项为无关项。

　　36. D［解析］ 意图推断题。乍看选项似乎都有道理，此时可用排除法，根据选项与文段内容的紧密程度进行排除。文段的第一句话是总起句，说时光可以自己调制；第二至第四句话要表达的是泡制时光的方法不同，人生也会不一样。通过阅读可体会到作者的倾向性，其表达的观点一定是积极的。B项与文字关联不大，排除；C项是对文字大意的概括，但并没有表达出明确的观点，排除；A项是C项的一个方面，是积极的一面，和D项对比，显然D项更明确地表达了作者的观点。因此本题正确答案选D。

　　37. B［解析］ 语句排序题。根据常识，应该是先描述山，再描述峰，故第四句在第二句之前，排除选项C，第二、五、七句都是描述的山峰，所以应连续排列；第一句和第六句都是对张家界山峰的整体静态描写，应承接前文对山、峰的分别描述，第六句“更”字是对第一句的承接，连续排列。由此排除A项和D项，答案选择B。或者从第二句与第四句的句式来看，二者相似，这两句紧排在一起，更增强文段的气势，故直接选答案B。

　　38. C［解析］ 主旨概括题。本段故事的核心是公狮和母狮训练自己的孩子的过程，在这一过程中小狮子遇到困难要自己想办法，公狮和母狮的目的是使小狮子适应激烈的生存竞争环境。据此，我们能得出的启示是家长要让孩子自己去面对和解决问题。故本题正确选项为C。

　　39. D［解析］ 主旨概括题。人生之路原本无休无止，遇到困难不能放弃，成功之后不能自满，目标达成后还要继续新的奋斗，这才是文段的主旨。D项是对主旨的同义替换。A项和B项表达的是一个意思，即对自己的目标要坚持、不放弃，只是对主旨的片面理解；C项不是本段文字要表达的意思。故本题正确选项为D。

　　40. C［解析］ 该段文字只有两句话，前一句介绍大玉璧上刻写的符号；第二句介绍了专家对这些符号的看法。综合起来，这段文字主要讲大玉璧的符号具有重要的学术价值。C为正确选项。注意B项概括得过于宽泛，故不能选。A项只讲到了第一句的意思，D项概括不准确。

　　41. C［解析］ 意图推断题。第一句指出许多人对推销自己的能力缺乏应有的认识，引出了文段谈论的主体——推销自己的能力。第二句说明了缺乏推销自己的能力的弊端，其引申义即为人应该具备推销自己的能力。A项说法没有错误，但不是对作者意图的最好概括，B为无关项，D项推论错误，故本题正确答案为C。

　　42. C［解析］ 意图推断题。首先找到关键词“但”，其前面内容阐述现象，“但”转折提出问题，那么对问题的原因分析则为本段文字的重点，也是表明作者观点的内容，通过阅读不难发现，是当下通行的学术评价制度导致了许多科技工作者对待学术不端的“宽容”，即使学术不端也能得到“宽容”。故本题正确答案为C。

　　43. D［解析］ 主旨概括题。首先给文段划分层次，很明显可以分为两层，文段的前五句话为一层，主要表明人在人群中内心充斥的欲望的成分较高；最后一句话为一层，转折的同时也是对前文内容的承接和升华，表明了作者的观点，长期置身人群中，我们也需要在人群之外寻求一种高度，一种空旷，一种庄静，去与天地对话，与万物对话，与永恒对话。D项是这个观点的同义替换。A项和B项都是在第一层的内容上进行的概括和推断，C项说法过于绝对，曲解了原文的内容，文中说的是在人群里“很难提炼出真正的智慧”。故本题正确选项为D。

　　44. Ｄ［解析］ Ａ、Ｃ项意思说反了，Ｂ项言出无据。

　　45. A［解析］ 意图推断题。文段第一句是总起句，从第二句到第五句都是对亚洲高自杀率的描述。最后两句对这一现象进行了猜测，但该表达没有任何倾向性。因此本段文字主要说明的就是整个亚洲存在的高自杀率。故正确答案选A。

　　46. B［解析］ 细节判断题。本题较为简单，通过第二句“事实上”、“确实”可知是对第一句的解释，而B选项为第二句的同义替换，故答案为B。

　　47. B［解析］ 标题填入题。文段首句提到海洋生物向陆地迁移后在后代体内流下了海洋的印记，人类也不例外，接下来便举例证实人身上的海洋印记存在的确定性，因此文字重点说的是人身上的海洋印记，B项可以作为文章的标题，A项、D项不符合文章叙述的重点。虽然文字最终提到了人身上的海洋印记，是人类来自海洋的最好佐证，涉及了人类的起源，但如果以“人类的起源”为标题又太过宽泛，没有足够的内容支撑，因此本题最佳选项为B。

　　48. A［解析］ 主旨概括题。本文看似有难度，实际上考生只需把握文段的语义色彩和作者的立场就能轻而易举地解题了。通过第一句和最后一句我们可以看出作者的倾向性，是对钓鱼这项活动持有否定的态度，说其是在和时间玩谁走得慢的游戏要表达的是钓鱼是一项浪费时间的活动。故本题正确答案为A。B项和C项立场错误，D项无中生有。

　　49. Ｂ［解析］ Ａ项错误，突厥名称来源于金山形似“兜鍪”，“兜鍪”是古代的头盔；Ｃ项错误，“穹庐毡帐”，穹庐意即圆形的房子；Ｄ项错误，文中并未提及突厥汗国的国家性质，说“封建大帝国”不准确，而事实上，突厥汗国在当时是奴隶制国家。

　　50. D［解析］ 意图推断题。找到关键词“然而”，后面的内容表达了作者的一种观点，对“这种态度”存在的澄清和肯定，最后一句递进，通过疑问句的形式引起读者思考，实则表达了作者对“这种态度”的散文精神的呼吁。A选项凭空扩大了文段的内涵，B项是对作者观点的曲解，C项喧宾夺主，不是作者要表达的重心。故本题正确答案为D。