搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。专家认为成分搭配不当的现象主要有：主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰成分与中心词搭配不当、关联词搭配不当、一面与两面搭配不当、并列短语做句子成分搭配不当

　　1、主谓搭配不当

　　主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。

　　例1：近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

　　解析：“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。

　　例2：王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。

　　解析：可将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。

　　例3：中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。（07湖南卷）

　　解析：第二个分句的主语承前省略了，如果补出主语来，这个分句就是“中国史学家显示出学术含量”，属于主谓搭配不当。

　　2、动宾搭配不当

　　例1：以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。

　　解析：搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配。

　　例2：在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。

　　解析：“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。

　　3、主宾搭配不当

　　例1：孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

　　解析：删掉孩子后的“的”。

　　例2：我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。

　　解析：此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短语的主干是"工业和农业成为国家"。主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等。

　　4、修饰成分与中心词搭配不当

　　（1）定语和中心语搭配不当

　　例题：自己有双聪明能干的手，什么都能创造出来

　　解析：聪明与手搭配不当，可将聪明改为灵巧

　　（2）状语和中心语搭配不当

　　例题：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

　　解析：严肃不能修饰研究，可以改为认真。

　　（3）补语和中心语搭配不当

　　例题：同学们把教室打扫的干干净净，整整齐齐。

　　解析：教室不能打扫得“整整齐齐”，可改为“把桌椅摆放的整整齐齐”。

　　5、关联词搭配不当

　　1、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。

　　“无论……（还是）……（都）”

　　2、球员们深深理解这一点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。

　　改为：而且是

　6、一面与两面搭配不当

　　例1：学习成绩的提高取决于学生自身是否努力

　　解析：应该是“学习成绩的提高取决于学生自身努力”而非“是否努力”。

　　例2．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

　　解析：“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当；