8.建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分( )。

　　A.主题

　　B.练习题

　　C.任务

　　D.教科书

　　E.评价标准

　　9.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?( )

　　A.基本道德和行为规范的教育

　　B.公民道德与政治品质的教育

　　C.世界观、人生观和理想的基础教育

　　D.提高人的智慧水平的教育

　　E.注重自主性、创造性的教育

　　10.我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面：( )

　　A.社会主义制度下的学生都(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ可以获得全面发展

　　B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想

　　C.教育目的有鲜明的政治方向

　　D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

　　E.坚持全面发展与个性发展的统一

　　三、名词解释(每小题4分，共20分)

　　1.教育学

　　2.学生主体性

　　3.人的全面发展

　　4.班主任

　　5.教育国家化

　　四、简答题(每小题5分，共25分)

　　1.你是怎样理解范例教学法的?

　　2.学校如何实施对家庭教育的指导?

　　3.良好测验的标准。

　　4.为什么教学是一种特殊的认识活动?

　　5.学校实施美育应注意哪些方面?

　　五、论述题(第1小题12分，第2小题13分，共25分)

　　1.教师资格应具备哪些条件?你对教师聘任制度是怎样理解的?

　　2.试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。