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高中地理教师招聘考试综合题复习资料:发展(3)

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高中地理教师招聘考试综合题复习资料:发展(3)

四、中国的可持续发展道路

1、 中国走可持续发展道路的必要性:

④ 庞大的人口压力:

⑤ 资源短缺令人担忧:人口压力大、经济迅速发展和资源利用率低。

⑥ 深刻的环境危机:环境污染从城市迅速向农村蔓延,生态破坏范围仍在扩大。生态极危机区分布于东部地区,这里人口密集、经济发达,人类活动频繁。

2、 中国可持续发展战略框架:1994年3月,国务院发布了《中国21世纪议程》

3、 生态农业是具有中国特色的农业可持续发展模式。留民营村建设生态农业的措施:

① 调整农业结构:由单一的种植业调整为农、林、牧、副、渔全面发展

② 开展综合利用:以农畜产品为中心,发展饲料加工厂和食品加工厂。

③ 广开源流,开发利用新能源:沼气的利用--原料来源于秸秆、人畜粪尿,沼液、沼渣还田或养鱼。(理解留民营村农副产品综合循环利用图)

地理必修3主要考点

●区域和区域差异

考点 详解

区域的含义 l

是指地球表面的某空间单位,是人们在地理差异的基础上,根据一定的指标方法划分的空间单元,这些空间单元之间的界线有明确的,也有过渡性质的。

区域差异 1、区域之间有明显的差异性,运用区域比较法研究;区域内部有整体性,运用综合分析法研究;

2、区域比较的方法:(附表在后)

区域比较的方法

大项 小项 内容

自然地理特征 位置 1、纬度位置;2、海陆位置;3、相邻关系

气候 1、气温特点;2、降水特点;3、气候类型概括;4、特殊气候现象。

地形 1、地形单元;2、地势特征;3、主要地形类型;4、特殊地貌景观。

水文 1、主要河流水文特征;2、主要湖泊水文特征;3、其他湿地水文特征。

植被动物 1、地带性植被;2、典型动物;3、特殊物种。

土壤 1、地带性土壤;2、特殊的非地带性土壤;

自然资源 1、 土地资源 水资源 气候资源 生物资源 矿产资源等资源构成;

2、 资源优势及其问题;

人文地理特征 人口民族民俗 1、人口规模及密度;2、人口分布;3、民族。

语言及文化 1、语言种类;2、宗教信仰;3、民俗文化;4、现代具有代表性的文化活动。

生产活动 1、 农业(作物、熟制、农业类型、在世界农业地域分工中的地位、农业区、农业区位条件);

2、 工业(工业部门构成特征、工业区位条件、工业区及其重要工业城市)

其他 其他具有明显区域特征的地理事物。

中国的区域差异

东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区

地形地势 海拔多在1000米以下,平原、丘陵、盆地、山地相间分布在二、三级阶梯上

海拔多在2000米左右,以高原、盆地为主,位于我国第二级阶梯上。 海拔多在4000米以上,以高原、盆地为主,位于我国第一级阶梯上。

气候 季风气候显著,风向、降水、气温明显随季节变化。雨热同期,温暖湿润

深居内陆,以温带大陆性气候为主,降水量少,日温差和年温差都较大。 空气稀薄,太阳辐射强,气温低、风力大,河谷地区气候垂直变化显著。

水文 河流湖泊众多,河流多自西向东流入太平洋,河水和地下水的补给雨水为主。

多数为内流河,湖泊以咸水为主,山地冰雪融水是主要的水源补给形式。 内流区与外流区兼备,高山湖泊众多,山岳冰川成为众多大江大河的源头。

植被、土壤 以森林和森林草原为主,有大量的农作物和人工林植被,森林植被发育土壤

从东到西依次出现森林、草原、荒漠和戈壁。土壤层稀薄,有机质含量低。 高寒荒漠广布,水分条件稍好地区有高山草甸、灌丛和山谷森林。冻土广。

区域分异主导因素 随纬度位置变化的气温是该区内部自然区域变化的主导因素。

距离海洋远近而变化的干湿状况,是该地区内部自然地域变化的主导因素。 随海拔高度而变化的垂直地带性是决定该地区内部自然地域变化的主导因素。

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