第二部分语文专业基础知识

　　一、积累与运用(每小题2分，共20分)

　　1. 下列词语中加点的字注音完全正确的一组是()

　　A.酝酿(niàng)驯良(xùn)可恶(è)

　　B.处理(chǔ)埋怨(mán)干涸(hé)

　　C.上溯(shuò)畸形(qí)卓越(zhuó)

　　D.省亲(shēng)旌旗(jīng)称心(chèn)

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　　2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

　　A.狼藉改弦更张读书扎记一幅楹联

　　B.拮剧心心相印竭泽而渔纵横捭阖

　　C.通谍绿荫蔽日和盘托出无耻谰言

　　D.修葺绵里藏针别出心裁焦头烂额

　　3.依次填入横线处的词语，恰当的一组是()

　　①虽然是纤维结构却又不易燃烧，这是石棉的。

　　②没有一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的文艺的。

　　③我们要耐心教育孩子，不要他们的自尊心。

　　A.特色冲破迫害B.特性突破迫害

　　C.特色突破伤害D.特性冲破伤害

　　4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是()

　　A.勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些却不以为然，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。

　　B.这次试验眼看就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，如果功亏一篑，实在可惜。

　　C.“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生”，当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人们真有乐此不疲、不愿离去的感觉。

　　D.父亲在生命的最后时刻，躺在病床上，对前来探视的战友侃侃而谈。

　　5.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共此高”。这首诗中的“三父子”指的是 ()

　　A.苏洵苏轼苏辙B.班彪班固班超

　　C.杜甫杜牧杜荀鹤D.曹操曹丕曹植

　　6.“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”，这句的修辞手法是()

　　A.对偶比喻B.排比比喻C.比喻象征D.起兴对比

　　7.鲁迅《拿来主义》一文，指出对中外文化遗产的态度应当是()

　　A.等待别人送来

　　B.随便别人拿去

　　C.全盘否定或全盘吸收

　　D.运用脑髓，放开眼光，自己来拿

　　8.作者、作品及作品中人物完全相配的一项是 ()

　　A.鲁迅,《为了忘却的记念》,刘和珍B.曹禺,《雷雨》,鲁大海

　　C.莫泊桑,《守财奴》,欧也妮D.罗贯中,《促织》,成名

　　9.有关文学常识的表述，不正确的一项是()

　　A.“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。

　　B.散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，体式比较自由。

　　C.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。

　　D.惠特曼是美国伟大的诗人，他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。

　　10.对下面这个复句类型的判断，正确的一项是()

　　蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!(《荔枝蜜》)

　　A.条件B.假设

　　C.转折D.因果