1、社会工作专业伦理的特点有哪些(ABDE)

　　A服务对象利益优先

　　B专业价值高于个人价值

　　C专业价值与个人价值并重

　　D约束和鼓励并重

　　E权威性

　　2、下列(BCD)情况下可以有限度打破“保密”原则

　　A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

　　B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密

　　C服务对象向你透露他可能自杀　　D法庭要求作证

　　E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

　　3、社会工作专业守则的作用有哪些(ABCD)

　　A保障按专业要求开展工作

　　B有利于实现工作目标

　　C有利于维护社会工作的专业形象

　　D有利于社会工作者的成长

　　4、马斯洛的需要层次理论认为列在最底层的需要是(A)

　　A生理需要

　　B安全需要

　　C归属与爱的需要

　　D尊重的需要

　　E自我实现的需要

　　5、以下属于人类行为特点的是(ABDE)

　　A适应性

　　B多样性

　　C常态性采集者退散

　　D动态性

　　E可控性

　　6、晓明就读于某初中二年级，平时父母对他管教严厉，他希望能够有自由、自主的生活空间，能够象成年人一样独立。在这个年龄，晓明在行为、思想以及价值观方面最容易受到(C)影响。

　　A家庭

　　B组织

　　C朋辈群体

　　D文化

　　E大众传媒

　　7、人类行为与社会环境之间的关系是(ABE)

　　A个体必须适应环境

　　B社会环境影响个人

　　C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约

　　D人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的

　　E人类行为也能够改变社会环境

　　8、心理风暴期主要指的是(C)

　　A婴儿期

　　B幼儿期

　　C青少年期

　　D成年期

　　E老年期

　　9、精神分析理论所强调的(C)原则，直接影响了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。

　　A.为受助人提供一个安全与支持的环境

　　B.与受助人签订治疗协议

　　C.个别化

　　D.治疗者要倾听和同感受助人的想法与感受

　　E.治疗方法的自由联想

　　10、按照认知行为学派的观点，社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色，一个是教育者，一个是(D)。

　　A.管理者

　　B.资源争取者

　　C.政策影响人

　　D.伙伴

　　E.倡导者