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中级社会工作师考试《综合能力》模拟预测题及答案(一)

社工2012-05-02gzhgz.com信息来源

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中级社会工作师考试《综合能力》模拟预测题及答案(一)

  一、单项选择题

  1.社会工作行政是现代社会工作的一种( )

  A.直接服务方法

  B.间接服务方法

  C.宏观服务方法

  D.微观服务方法

  E.直接的宏观服务方法

  2.从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献的是( )。

  A.睦邻组织运动

  B.英国的基督教青年会

  C.德国的爱尔伯福改革

  D.英美的慈善组织协会

  E.英美慈善组织会

  3.中国社会工作发展的重要标志是( )。

  A.1925年燕京大学建立社会学与社会服务系

  B.1978年中国共产党决定实行对内进行体制改革

  C.1979年国家决定恢复社会学学科建设

  D.1991年中国社会工作者协会成立

  E.1994年中国社会工作教育协会成立

  4.一位单身母亲因为单身和下岗的压力,她多次想自杀,后向社会工作机构求助。当工作人员了解到她下岗在家,没有钱让其小孩上学等情况后,除了为这位母亲提供心理辅导外,还联络机构的职业介绍所提供就业信息和机会,积极为其办理贫困证明,并为其孩子找到可以减免费用的学校。最后当事人放弃了自杀的念头,鼓起勇气开始新生活,工作员在其中扮演的间接服务角色是( )。

  A.服务提供者

  B.支持者

  C.倡导者

  D.资源获取者

  E.政策影响人

  5.社会工作者的存在价值在于( )。

  A.使社会工作价值观体现得更加具体

  B.能够满足服务对象的服务需求

  C.向社会表明社会工作的价值和使命

  D.促进社会工作价值体系的不断完善

  E.对社会工作的职业化进程产生积极影响

  6.社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点是( )。

  A.社会工作者要尽量保护和发展服务对象的权益

  B.始终保证专业价值高于个人价值

  C.最具专业性

  D.最具权威性

  E.约束与鼓励并重

  7.王明今年11岁,是个性格叛逆的孩子,但其父亲却希望他乖巧听话,父子二人在家经常发生冲突,一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳,回来后父亲又一次打了他,王明一气之下住到了爷爷家,怎么也不肯回家了,其父亲来到社工站向社工求助,他对王明的行为极为不满,希望社工能够给予帮助,接待他的社工也认为他教训王明教训得对,但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发,去处理了王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?( )

  A.权威性

  B.专业性

  C.专业价值高于个人价值

  D.约束和鼓励并重

  E.服务对象利益优先

  8.假如你是一名社会工作者,在一家青少年机构工作。最近你接纳、了一位23岁的女案主.她经常酗酒,情绪低落。你们之间已经建立了良好的专业关系,你也鼓励她讲出自己的烦心事。有一次,在你再三承诺替她保密的情况下,她告诉你在14岁时,她和继父发生了性关系,一直持续到现在。这就是她一直苦恼、忧郁和酗酒的原因。马上就要开个案工作会了,你所面临的伦理难题是( )。

  A.保密问题

  B.案主自决与知情同意

  C.情理法问题

  D.价值中立还是价值介入

  E.个人利益和社会责任

  9.人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望是( )。

  A.个人伦理

  B.机构伦理

  C.专业伦理

  D.社会伦理

  E.社会文化

  10.社会工作伦理的特点不包括( )。

  A.服务对象的利益优先

  B.强调差别平等

  C.专业价值高于个人价值

  D.权威性

  E.约束和鼓励并重 、

  11.位于马斯洛需求层次理论顶峰的人类需要是( )。

  A.生理需要

  B.尊重的需要

  C.审美需要

  D.自我实现的需求

  E.爱的需要

  12.行为是由刺激引起的、可观察和可测量的反应,这是( )的观点。

  A.认知学派

  B.行为主义学派

  C.社会学派

  D.团体心理学

  E.人本主义学派

  13.团体心理学家勒温提出,人类行为的基本原理可表达为:B=f(P•E)。在公式中E代表( )。

  A.人类行为

  B.个体

  C.环境

  D.能量

  E.群体

  14.人类行为是个复杂系统,存在着各个不同的侧面,有外显的,有内隐的;有来自遗传的,有后天习得的;有生理范畴的,有社会属性的。这是人类行为的( )特征。

  A.适应性

  B.动态性

  C.指向性

  D.多样性

  E.情景性

  15.( )性是社会环境的主要特点。

  A.多样性

  B.动态性

  C.稳定性

  D.情景性

  E.永恒性

  16.运用社会支持网络理论帮助服务对象解决生活中的问题,着重点在于( )。

  A.帮助其学习建立社会支持网络和利用社会支持网络

  B.明确社会支持网络本身也是工作的对象

  C.对社会支持网络进行评估

  D.利用和改变社会支持网络

  E.使之能够帮助满足服务对象的需要

  17.认为生命有机体都是一个完整的 此文转贴于贵大在线 http://WWW.gZu521.NET 系统,各个系统都是一个更大的系统的子系统的一般系统理论是由谁提出的?( )

  A.埃里斯

  B.柯柏

  C.卡塞尔

  D.鲍尔斯

  E.贝特朗菲

  18.社会工作专业对系统理论的应用始于( )。

  A.平克斯以系统的,观点介绍整合的社会工作实务方法

  B.米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式

  C.赫恩早期提出的全人或全貌的概念

  D.“人在情境中”的理论范式的推行

  E.杰曼提出“生态模型”

  19.从系统理论的观点来看,学校属于( )。

  A.非正式的系统

  B.原生系统

  C.社会系统

  D.正式系统

  E.生态系统

  20.以下关于人本主义心理学的说法错误的是( )。

  A.人本主义心理学是第二次世界大战之后兴起的一场心理学革新运动

  B.人本主义心理学家认为心理学应着重研究人的价值和人格发展

  C.人本主义心理学家反对弗洛伊德的精神分析和意识经验还原为基本驱力或防御机制

  D.人本主义心理学家认同行为主义把意识看作是行为的副现象

  E.人本主义心理学作为一种运动是由许多具有类似观点的心理学者共同发起的

  21.个案工作的服务对象只是生活中遇到困难的单个( )。

  A.个人

  B.家庭

  C.个人或家庭

  D.组织

  E.团体

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