1.下列关于家庭社会工作的说法错误的是(　　)。

　　A.家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一

　　B.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

　　C.家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难

　　D.家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧

　　2.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的(　　)。

　　A.改善亲子关系的服务

　　B.改善家庭成员关系的服务

　　C.家庭的救助与帮扶

　　D.改善夫妻关系的服务

　　3.家庭社会工作以(　　)作为服务关注的焦点。

　　A.亲子关系

　　B.婆媳关系

　　C.夫妻关系

　　D.整个家庭

　　4.老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周倍感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展(　　)服务。

　　A.家庭支持

　　B.家庭行为学习

　　C.家庭心理辅导

　　D.家庭情绪管理

　　5.社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是(　　)。

　　A.接触阶段

　　B.开始阶段

　　C.介入阶段

　　D.评估阶段

　　6.进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会 工作者必须(　　)的基本假设。

　　A.坚持以家庭为中心的理念

　　B.提供以家庭为基础的支持

　　C.运用生态视角

　　D.采取危机介入策略

　　7.文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的(　　)原则。

　　A.家庭处境

　　B.家庭个别化

　　C.满足家庭成员需要

　　D.帮助家庭成员增能

　　8.家庭社会工作的目的是(　　)。

　　A.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

　　B.提高家庭的经济水平

　　C.促进家庭关系的和谐

　　D.帮助处于危机当中的家庭解决困难

　　9.社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的(　　)。

　　A.家庭生活教育

　　B.家庭主题活动

　　C.家庭心理辅导

　　D.家庭救助与帮扶

　　10.下图所示的家庭结构图所代表的意思是(　　)。

　　A.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿

　　B.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的儿子

　　C.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的儿子

　　D.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的女儿

　　11.家庭社会工作起源于(　　)。

　　A.日本

　　B.德国

　　C.中国

　　D.美国

　　12.在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的(　　)角色是指社会工作(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。

　　A.使能者

　　B.教育者

　　C.支持者

　　D.资源调动者

　　13.对于有问题的家庭，家庭社会工作的核心目标是(　　)。

　　A.给家庭提供具体帮助

　　B.增强家庭能力

　　C.帮助家庭恢复其社会功能

　　D.帮助家庭协调家庭关系

　　14.现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于(　　)教育。

　　A.社区

　　B.家庭生活

　　C.健康

　　D.文化科学

　　15.刘先生一家原本非常和睦，但自从独生女儿去外地上大学后，妻子便开始不安，担心女儿不适应独立生活，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者应以(　　)理论为基础开展家庭辅导。

　　A.生态系统

　　B.家庭系统

　　C.家庭生命周期

　　D.家庭关系

　　16.家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系，以及(　　)。

　　A.家庭内部的问题

　　B.家庭与外界的联系

　　C.家庭的重要事件

　　D.家庭环境情况