如果在直接回答家庭对这一问题的态度有困难时，也可以尽量避免提及，这时可主要强调自己对公务员工作的热情期望和强烈追求，以取得主考官的同情和理解。

有些考生到某一单位应聘某一职务，是为了更好地发挥自己的才能，实现自己的价值；而有的人则是为了更好的工作条件和待遇；有的人仅仅是不安于现状，频繁更换工作只是为了寻求新鲜感。只有那种为了实现自己价值的人，才会在工作中努力奋进，以工作为乐，才能获得成功；而那种更换工作只为了寻求新鲜感的人，无论在什么岗位都不能将工作干好。所以一个人的工作动机是什么，就直接决定这个人在工作中所采取的态度，进而决定他能否在工作中取得成绩。所以，在面试中主考官要评定考生的工作动机和愿望。

12?假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行？

【他山之石】假如我是一位乡镇党委秘书，由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段：首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料；第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段；第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、采取的措施是否得力进行监督，没有达到要求的应督促其落实。

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该题考查应试者的组织协调能力，比较常见，考生基本上没有太多发挥的余地。

13?你最喜欢的一本书是哪本?

【他山之石】我喜欢读书,一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响。我小时候最早看的一本书是《三国演义》。《三国演义》这本书博大精深,书中描写的一些人对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢《三国演义》。如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉得诚心是立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚；从周瑜身上我学到对别人要宽容，不要有嫉妒心；从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。《三国演义》这本书博大精深,对我的影响也是全方位的，由于时间原因我不再赘述。

14?你为何希望到证券交易管理委员会工作?

【他山之石】贵单位处于证券交易的“前线”，作为一个当代大学生，需要有创造和敢冒险的精神，而这种精神只有在这个“前线”中才能够塑造出来。贵单位管理方式的特点和中国证券交易额的不断增长，使我感到自己能够在贵单位得到锻炼和获得发展的机会，这是我希望到贵单位工作的主要原因。

我希望自己将来能成为一个证券分析家，而这种机会是贵单位能够给予我的。而且作为一个女性，我对于流行商品和生活必需品的式样有特殊的敏感，这种感觉有利于进行股票市场的分析和管理。

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当前，无论是政府机关、单位或个人大多与股票市场有所联系，这使得证券业十分活跃，为求职者所青睐。但作为一种中国最高的证券管理机关，证券管理委员会既要求有很高的政治素质要求，也要求有踏实的专业技能。应答时，应强调自己的分析能力、冒险精神和进取心。面试前，对证券管理委员会的管理、运转方式有所了解也是必要的。

15?有时需要你做些端茶倒水的事，你将怎么办？

【他山之石】我有思想准备，会很高兴地做这些工作。这些事情由女性来做，效果可能会更好一些。除此之外，日常业务以外的任何事情，只要有助于单位工作的顺利进行，我都会主动去做，这一点请不要担心。

这些都是很简单的事情，我当然会主动去做。不过，如果贵单位对我的期望仅此而已的话，那就令我感到太遗憾了。我想恐怕这只是我工作内容的一小部分吧。

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这是一种试探性的面试提问。目的在于观察面试考生的反应，以判断其对行政单位工作的态度。任何一个单位的新员工，都不可能一进来就从事高职位的工作，面试考生在回答此类问题时要注意说明自己愿意从低起点开始工作，同时要表明自己的远大抱负。切不可简单地答应或拒绝。

16?你的学习成绩不大理想呀?（可以设想一个场景，在这个场景中，面试考生遭遇到重大的失败时，向考生提问，看其如何反应。）

【他山之石】我也感到很遗憾，对此很不满意。主要是自己在学习上认识不对，有些“本末倒置”——对于知识的“主课”部分掌握得不好，将精力都放在“枝叶”部分的“杂学”上去了。特别是对于历史和时事很感兴趣，在电视台举办的“知识大赛”节目里，取得过不错的成绩。

我主要是外语没有学好，以至影响了其他课程的学习。我的第一外语是英语，可自己对西班牙语却很感兴趣，自学了几年，花了不少精力，这对于课堂学习成绩是不利的。

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学习成绩不好，自然不是件光彩的事，但也不必因此而自卑起来，应当首先反省自己，坦率地承认过去。如果能将自己另外一方面的“优势”婉转地表达出来，则有助于弥补成绩不好的不足。总之，应该表达出这样一层意思：在大学的四年学习中还是有所收获的。

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