2012年特岗教师招聘考试《教育学》模拟题及答案(四)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分)
1."活到老学到老"是现代教育()特点的体现。
A.公益性 B.生产性
C.未来性 D.终身性
2.我国于()年确立了每年的9月10日为"教师节"。
A.1980 B.1985
C.1995 D.1998
3.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V=SH,这属于()
A.并列结合学习 B.下位学习
C.上位学习 D.相关类属学习
4.托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()
A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来
5.在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的()
A.难度 B.可信度
C.效度 D.区分度
6.下列哪种学习策略属于元认知策略?()
A.设置目标 B.列提纲
C.寻求同学帮助 D.做笔记
7.预防未成年人犯罪的教育目的是()
A.增强未成年人的道德观念 B.增强未成年人的爱国意识
C.增强未成年人的学习积极性 D.增强未成年人的法制观念
8.决定教育事业发展的直接和最终的因素是()
A.政治经济制度的发展水平 B.教育投资
C.领导者的意志 D.生产力的发展水平
9.教师热爱学生的作用表现在 ()
①得到学生及其家长的馈赠
②爱学生是教育学生的感情基础
③爱学生是提高教育质量的重要条件
④爱学生是获得教学效果的基础
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
10.某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()
A.他律阶段 B.前习俗阶段
C.自律阶段 D.寻求认可取向阶段
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