50.残疾人社会工作的模式不包括( )。

　　A.社区康复模式B.家庭康复模式C.社会康复模式D.教育康复模式

　　E.职业康复模式

　　【答案】B【解析】残疾人社会工作的方法包括四种模式：①社区康复模式;②社会康复模式;③教育康复模式;④职业康复模式。

　　51.要给予服务对象精神支持，陪伴服务对象，预防自杀，这是社会工作者要做好( )的工作。

　　A.否认期B.愤怒期C.讨价还价期D.抑郁期E.接受期

　　【答案】D【解析】在罗斯心理反应阶段的抑郁期，社会工作者要给予服务对象精神支持，陪伴服务对象，预防自杀，尽量满足服务对象的合理要求。

　　52.下列关于法律援助的表述，错误的是( )。

　　A.我国法律援助的对象是中华人民共和国公民和符合一定条件的外国公民

　　B.一般条件是对中国公民和国内的外国公民都普遍适用的条件

　　C.大多数残疾人都具备成为法律援助对象的条件

　　D.一般条件主要包括以下两项：有充分理由证明为保障自己合法权益需要帮助;确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用

　　E.符合法律援助特殊条件的，即便是经济不困难的一些残疾人，也可以获得法律援助

　　【答案】B【解析】根据有关规定，我国法律援助的对象是中华人民共和国公民和符合一定条件的外国公民。法律援助的条件可分为一般条件和特殊条件。一般条件是对中国公民普遍适用的条件，中国公民只要具备一般条件都可申请法律援助。

　　53.( )理论认为，一个人被认为是"有问题的人"，是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的。

　　A.认知理论B.行为主义理论C.标签理论D.优势视角E.人本主义

　　【答案】C【解析】标签理论是以社会学家勒麦特和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。标签理论认为，犯罪是社会互动的产物，而个人被社会上的重要他人(如警察、法官)贴上标签，描述为偏差行为或犯罪者，他就逐渐自我修正，自我认定就是偏差行为者或犯罪者。因此，一个人被认为是"有问题的人"，是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的。

　　54.( )不属于优抚安置领域的危机情境。

　　A.离开部队B.长期的慢性病折磨C.失业D.心理障碍E.死亡

　　【答案】D【解析】优抚安置领域常见的危机情境有多种情况：①离开部队;②突发性伤残;③长期的慢性病折磨;④面临新的人际关系;⑤艰难的事业选择;⑥缺乏社会支持;⑦相对封闭的环境;⑧失业;⑨死亡。

　　55.在矫正社会工作领域，不属于个案管理在运作与实施中需要注意的问题是( )。

　　A.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

　　B.要有重点分步骤地制订矫正工作计划

　　C.要善于协调多部门、多机构提供整合性的服务

　　D.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

　　E.要进行社会工作研究，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助实现社会工作目标

　　【答案】E【解析】随着社会的发展，以协调整合的方式，为服务使用者建构一套完整全面的服务输送网络，并以需求导向的方式提供给需要照顾者，便成为社会工作发展的新的方向。个案管理就是在这种新的发展趋势中逐渐被发展，甚至取代传统个案工作的模式，而成为实施社会服务所不可或缺的新技术和新方法，因此，它在运作与实施中必须要注意以下四个问题：①要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系;②要有重点分步骤地制订矫正工作计划;③要善于协调多部门、多机构提供整合性的服务;④要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替。

　　56.非理性信念的检查技巧不包括( )。

　　①反映感受;②角色扮演;③冒险与自我识别;④自我表露;⑤替代性选择。

　　A.①③④⑤B.①②④C.②③D.③⑤E.④⑤

　　【答案】E【解析】理性情绪治疗模式的治疗技巧主要包括两种：①非理性信念的检查技巧：反映感受、角色扮演、冒险、识别;②非理性信念豹辩论技巧：辩论、理性功课、放弃自我评价、自我表露、示范、替代性选择、去灾难化、想象。、

　　57.REBT理论是( )提出的。

　　A.巴普洛夫B.艾利斯C.贝克D.汉密尔顿E.霍利斯

　　【答案】B【解析】艾利斯的理性情绪行为疗法简称REBT。

　　58.行为治疗方法中，需要注意的问题不包括( )。

　　A.评估方案B.治疗的策略与技巧C.重视人的内在心理机制

　　D.增强物的使用E.强化程序

　　【答案】C【解析】行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，不重视人的内在心理机制，而只注重人的具体可见的、可以量度的外在问题行为。它作为一个完整的介入程序，行为治疗法注重：①评估方案;②治疗的策略与技巧;③增强物的使用;④强化程序。

　　59.对健康的三个层面之间的关系，下面描述正确的是( )。

　　A.身体健康取决于心理的素质状况

　　B.社会适应能力取决于生理和心理的素质状况

　　C.精神健康是身体健康的精神支柱

　　D.身体的健康是天生的，与社会适应能力无关

　　E.以上说法都是错误的

　　【答案】B【解析】在世界卫生组织的健康定义中涉及三个层面：生理、心理和社会，健康是这三个层面的正常的状态。在生理、心理和社会三个层面中，社会适应能力归根结底取决于生理和心理的素质状况。心理健康是身体健康的精神支柱，身体健康又是心理健康的物质基础;良好的情绪状态可以使生理功能处于最佳状态，身体状况的改变可能带来相应的心理问题，作为身心统一的人，身体和心理是紧密依存的两个方面，健康的人要有强壮的体魄、乐观向上的精神状态，并且能够适应其所处的社会和自然环境。

　　60.协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中( )的内容。

　　A.烈士褒扬社会工作B.军供社会工作的内容C.光荣院社会工作的内容

　　D.军休社会工作的内容E.复员退伍军人安置社会工作的内容

　　【答案】A【解析】烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识，协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导;倡导完善相关政策，协调落实相关待遇，舒缓相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传，扩大社会影响。

　　二、多项选择题(每题备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得0.5分，每题2分，共40分)

　　1.下列各项属于社会工作服务计划中"关注的对象"的是( )。

　　A.预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题

　　B.介入行动要改变的人和系统

　　C.介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题

　　D.介入行动要改变的家庭和群体E.介入行动要改变的组织和社区

　　【答案】BDE【解析】服务计划不仅要详细说明介入目标，而且要列明介入工作所关注的问题和对象。其中关注的对象是指介入行动要改变的人和系统，包括家庭、群体、组织和社区，它是整个介入工作的核心焦点。

　　2.下列建议中，( )属于动机激发小组活动的建议。

　　A.准备过节B.轮流大声读报C.教育性的电视节目

　　D.听现在熟悉的音乐和过去熟悉的音乐E.放映服务对象喜爱的新电影和钟爱的老电影

　　【答案】ABC【解析】DE两项属于对现实辨识小组活动的建议。

　　3.根据服务对象问题的性质，介入行动可以分为( )。

　　A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.物质支持E.安置服务

　　【答案】ABCE【解析】根据不同的标准，社会工作中的介入行动可以分成不同类别。例如按照服务对象问题的性质，介入行动可以分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务四类。

　　4.儿童作为人生的起始阶段，和其他生长期相比，具有( )的特点。

　　A.基础性B.奠基性C.发展性D.迅速性E.未来性

　　【答案】ACE【解析】儿童是人生中重要而特殊的一个时期，有着区别于其他生长期的显着特点，即基础性、发展性和未来性。

　　5.儿童社会工作的范围十分广阔，下列各项属于微观层面儿童社会工作的是( )。

　　A.促进对儿童的养育B.对孤儿、弃儿的救助C.残疾儿童的康复和教育

　　D.对孤儿、弃儿的救助E.对行为偏差儿童的矫治

　　【答案】BCDE【解析】儿童在发展过程中往往会遇到各种问题，在实际生活中会有一些在生理、心理、智能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童。儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展，健康成长。这方面的工作主要归结以下几类：对生活境遇不良的儿童的救助、对孤儿、弃儿的救助、残疾儿童的康复和教育以及对行为偏差儿童的矫治。

　　6.青少年社会工作的主要内容是( )。

　　A.发展性的青少年社会工作B.扩展性的青少年社会工作

　　C.预防性的青少年社会工作D.治疗性的青少年社会工作E.改善性的青少年社会工作

　　【答案】ACD【解析】青少年社会工作的主要内容包括：发展性的青少年社会工作、治疗性的青少年社会工作以及预防性的青少年社会工作。发展性、治疗性和预防性的青少年社会工作只是一个相对的概念，在实际工作中，三者是很难完全分离的。在服务过程中，三个层面的工作也是综合进行的，我们在区分不同性质的社会工作内容时，不能使自己只限于某一类的社会工作服务之中。

　　7."老年"这一年龄阶段可以用( )来界定。

　　A.生理年龄B.日历年龄C.退休年龄D.心理年龄E.社会年龄

　　【答案】ABCD【解析】单以出生日期为标准界定的年龄常被称为日历年龄，这也是生活中常用来判定一个人是否是老年人的标准;为区分生理上的差异，可以界定出生理年龄;为区分心理能力上的差异，可界定出心理年龄;为区分社会角色作用上的差异，可以界定出社会年龄。根据以下标准可以对老年的年龄进行界定：①日历年龄;②生理年龄;③心理年龄;④社会年龄。

　　8.社会工作者采用的个案工作的特点包括( )。

　　A.社会工作者间接助人B.服务对象是有需要的个人以及家庭

　　C.社会工作者采用的是间接的工作方式D.帮助服务对象适应外部环境

　　E.工作目标是帮助服务对象解决现实问题

　　【答案】BDE【解析】社会工作者采用的个案工作有这样几个特点：①社会工作者直接助人;②服务对象是有需要的个人以及家庭;③社会工作者采用的是一对一、面对面的工作方式;④帮助服务对象适应外部环境;⑤工作目标是帮助服务对象解决现实问题，提高自身能力。

　　9.老年社区工作的重点目标人群是( )。

　　A.独居老人B.丧偶老人C.高龄老人D.伤残老人E.困难老人

　　【答案】ACDE【解析】老年人设区工作可以为老年人提供医疗性和社会性的照顾，提高老年人的生活质量，重点关注四类老年人群，包括独居老人、高龄老人、伤残老人、困难老人。

　　10.关于妇女社会工作的原则，下列说法错误的是( )。

　　A.承认妇女的多样性以及妇女工作的视角的多样性

　　B.尊重妇女作为独立的个体，而不只是家庭角色的扮演者

　　C.妇女本身不具备资源，社会工作者要帮助她们处理问题

　　D.理解和接纳妇女的现实处境和她们的生存选择

　　E.妇女是发展的客体，而不是主体

　　【答案】CE【解析】社会工作者应该认识到妇女本身也是一个资源，有能力处理自己的问题，C项错误;妇女是发展的主体，而不是客体，E项错误。

　　11.我国妇女社会工作的核心内涵包括( )。

　　A.解决妇女存在的特殊和发展问题B.促进妇女的社会福利与妇女发展

　　C.推动妇女工作向专业化发展D.将妇女的家庭地位提到首位

　　E.实现性别平等的目标

　　【答案】ABCE【解析】妇女社会工作核心内涵包括：运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法，着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题，满足妇女的需要，维护妇女权益，促进妇女的社会福利与妇女发展，推动妇女工作向专业化发展;推动社会性别视角的普及和纳入决策主流，实现性别平等的目标。

　　12.下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是( )。

　　A.接纳尊重，唤醒自尊B.学生为主，教师推动