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初级社工考试《社会综合能力》第6章知识重点:社区工作的各阶段的工作重点

社工2012-08-14gzhgz.com信息来源

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初级社工考试《社会综合能力》第6章知识重点:社区工作的各阶段的工作重点

  第三节 社区工作的各阶段的工作重点

  一、准备阶段

  (一)了解社区状况与进行社区分析

  1、社区基本情况分析

  (1)社区的地理环境

  (2)社区内的人口状况

  (3)社区的资源

  (4)社区内的权力结构

  (5)社区的文化特色

  2、社区需要分析

  (1)社区问题的分析

  包括了解社区问题产生的背景、界定社区问题、决定问题的优先次序等。

  (2)社区需求的分析

  Ø 布赖肖德的需求类型:

  ①规范性需求(normative need)

  以现存的某些标准或常模来界定需求

  标准通常来自惯例、权威(专家、行政人员)或一般共识

  ②感觉性需求(perceived need)

  透过有需要的人来界定

  人们透过想象及感受,来觉知自己有何种需求及需求程度

  ③表达性需求(expressed need)

  透过有需要的人真正寻求得到服务来界定

  以满足与否或是满足程度来定义

  ④比较性需求(relative need)

  也可以称为比较性需求(comparative need)

  以相似的区域或人口群作为比较,评量两者间所得到服务的差距

  Ø 了解社区居民对社区的看法和需要有几种方式

  访问法

  社区普查

  (二)准备阶段的工作重点

  1、确定主要任务和行动方案

  通过上述分析可以确定社会服务机构介入社区的任务,进而确定服务方案,并筹集经费、招募和培训人员,准备介入社区。

  2、确定介入策略和工作方法

  介入方法包括:利用社区观察、街头访问、家庭访问等方法,认识社区和建立关系;通过提供服务接近社区居民。

  3、社会服务机构做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等。

  二、启动阶段

  1、行动方针和主要任务

  2、介入策略和工作方法

  3、阶段性工作目标

  4、注意事项

  三、巩固阶段

  1、行动方针和主要任务

  2、介入策略和工作方法

  3、阶段性工作目标的实现

  4、注意事项

  四、评估阶段

  第一,主要任务。

  第二,介入策略和工作方法。

  第三,阶段性工作目标的实现。

  第四,注意事项。

  社区工作各阶段的行动方针

初级社工考试《社会综合能力》第6章知识重点:社区工作的各阶段的工作重点

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